2020年1月27日下午，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校五年級(jí)五班王屹霖同學(xué)的媽媽邀請(qǐng)了四川能投博士后科研工作站的劉世婷博士來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的家長(zhǎng)課堂——探秘污水如何化清水。
課堂上，劉博士妙語(yǔ)連珠，圖文并茂地向同學(xué)們展示了“污水從哪里來(lái)，到哪里去”、“污水的處理過(guò)程”、“生活污水處理理念的轉(zhuǎn)變”三方面內(nèi)容。為了增強(qiáng)同學(xué)們的理解，劉博士還以一件普通T恤的洗滌過(guò)程為例子，詳細(xì)講解了污水處理過(guò)程中要經(jīng)歷一級(jí)處理、二級(jí)處理、深度處理、達(dá)標(biāo)排放等四道流程，才能實(shí)現(xiàn)污水由“濁”變“清”的全過(guò)程。
最后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們懷著探秘的熱情，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極提問(wèn)，劉博士耐心地一一進(jìn)行了解答，解開(kāi)了同學(xué)們所有的疑惑。
課后，同學(xué)們紛紛表示，在今后的日常生活中，將從自己做起，從小事做起，節(jié)約用水，珍惜水資源，同時(shí)帶動(dòng)身邊的家人一起節(jié)約能源，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的環(huán)境保護(hù)者。（賴波 通訊員 宋冰梅）
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