11月25日，成都天府新區(qū)太平小學(xué)中段數(shù)學(xué)教研活動如期舉行，全校數(shù)學(xué)老師參加了此次活動。
此次教研活動展示了兩堂課。三年級袁曉清老師執(zhí)教了《搭配中的學(xué)問》，四年級張老師執(zhí)教了《商不變規(guī)律》。兩位老師精神飽滿、樸實(shí)認(rèn)真，他們都運(yùn)用新課程理念，從不同的角度展示了教學(xué)技術(shù)和個(gè)性風(fēng)采。課程結(jié)束后，中段所有教師緊抓課程主題，圍繞五大環(huán)節(jié)進(jìn)行了教材分析、理論學(xué)習(xí)、說課以及評價(jià)，并對下一步的工作進(jìn)行了詳細(xì)安排。
通過公開課教研活動，促使教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的提高，對教師的工作起到了促進(jìn)作用，真正達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的作用。（黃小林）
太平小學(xué),中段數(shù)學(xué)教研活動
