“不在群里公布學(xué)生成績排名(分?jǐn)?shù))”“不要求家長批改作業(yè)并在群內(nèi)上傳”……近日，杭州市濱江區(qū)教育局率先推出《濱江區(qū)學(xué)校班級微信群公約(試行稿)》，引發(fā)家長老師們的熱議。
記者查閱后發(fā)現(xiàn)，“濱江教育發(fā)布”微信公眾號上發(fā)布的上述公約(試行稿)共分“家長篇”和“教師篇”兩部分。
“家長篇”的內(nèi)容包括：未經(jīng)考證的社會傳聞或?qū)W(xué)校教育教學(xué)的個(gè)性化意見，不在群內(nèi)發(fā)布;群內(nèi)用語溫和理性，避免過激性、煽動性的言論;若非十萬火急，在當(dāng)晚9:30到次日7:00的休息時(shí)間，盡量不打擾老師等。
“教師篇”的內(nèi)容則包括：教師要有強(qiáng)烈保護(hù)學(xué)生個(gè)人隱私的意識，不得在群里公布學(xué)生成績排名(分?jǐn)?shù))、優(yōu)劣對比、表揚(yáng)少數(shù)等信息;不建議在群內(nèi)要求家長打印資料，不要求家長批改作業(yè)并在群內(nèi)上傳;教師和家長因溝通不暢而引起負(fù)面情緒時(shí)，教師要先保持冷靜，積極尋求其他合適的解決途徑;不發(fā)布與教育教學(xué)無關(guān)的任何信息等。
“建立班級微信群初衷是方便家校溝通，但現(xiàn)實(shí)中因其極強(qiáng)的直觀性，給家長和老師們都帶來了一些困擾。”濱江區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為了破解這些困擾，專家組經(jīng)反復(fù)調(diào)研，征詢了近百位中小學(xué)家長及班主任意見建議，在嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，最終推出了上述方案。
據(jù)悉，目前這份公約(試行稿)已下發(fā)至濱江區(qū)內(nèi)各學(xué)校。從征集的家長反饋意見和網(wǎng)民的評論留言來看，大家對“不得在群里公布學(xué)生成績排名(分?jǐn)?shù))”等公約內(nèi)容，討論相對集中：“群里不公布成績，有孩子考差了不告訴家長，家長怎么去督促呢”“期中期末成績還是要公布，可以按學(xué)號公布”“不公布成績，那保送生名單會不會有暗箱操作?”“成績禁止在群里直接曝曬，并不等于成績不告知家長。難道大家都喜歡孩子信息公開?”……
對此，濱江區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將始終秉著相互尊重、引導(dǎo)為主的原則推行公約。也希望家長們不要過度焦慮，班級群并不是家校溝通的唯一方式。推出公約的根本目的，是實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的家校合作，給孩子們提供更好的健康成長教育平臺。
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