12月2日,由成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院主辦,成都市蓉城小學(xué)、成都市雙慶小學(xué)、成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校承辦的“成華區(qū)小學(xué)教學(xué)干部‘高質(zhì)量學(xué)習(xí)’專項(xiàng)培訓(xùn)班第四期培訓(xùn)活動(dòng)”在成都市蓉城小學(xué)召開。本次活動(dòng)邀請(qǐng)到深圳大學(xué)碩士生導(dǎo)師,深圳市教科研專家工作室主持人,深圳市學(xué)科帶頭人,中國教育學(xué)會(huì)“高質(zhì)量學(xué)習(xí)”研究中心首席專家,現(xiàn)成都巴德美際學(xué)校中學(xué)部總校長劉靜波蒞臨現(xiàn)場。結(jié)合蓉城小學(xué)和雙林御風(fēng)呈現(xiàn)的《海濱小城》同課異構(gòu)課堂教學(xué),劉靜波校長再次解讀了“高質(zhì)量學(xué)習(xí)理論”。
本次活動(dòng),首先由蓉城小學(xué)楊雪老師呈現(xiàn)劉靜波校長以“高質(zhì)量學(xué)習(xí)理論”指導(dǎo)的《海濱小城》。
接著由雙林御風(fēng)彭老師呈現(xiàn)傳統(tǒng)模式的《海濱小城》課堂教學(xué)。兩位老師都呈現(xiàn)了精彩的教學(xué),引來了觀眾的掌聲。
兩位老師說課后,劉靜波校長結(jié)合楊雪老師的課例和語文學(xué)科特點(diǎn),深入淺出的對(duì)五星網(wǎng)狀模型中啟動(dòng)、建構(gòu)、鞏固、運(yùn)用、總結(jié)這五個(gè)模塊再次進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。
此次活動(dòng)中,劉靜波校長親切地和老師互動(dòng),讓老師們?cè)俅谓佑|到了新型的教育理念,更好的把新理念融會(huì)貫通在自己的教育教學(xué)中。會(huì)后,老師們收獲良多,意猶未盡。(陳海燕 通訊員 瞿娜)
蓉城小學(xué),‘高質(zhì)量學(xué)習(xí)’專項(xiàng)培訓(xùn)班第四期培訓(xùn)活動(dòng)