2020年12月24日上午，武侯區(qū)責(zé)任督學(xué)李和平到成都市金興北路小學(xué)進(jìn)行走訪調(diào)研，并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行督導(dǎo)。
李督學(xué)實(shí)地查看和了解了學(xué)生在校門口排隊(duì)等候入學(xué)、消洗測(cè)溫入校、家長(zhǎng)送生到校秩序、校園周邊環(huán)境、校園文化改造打造、校園設(shè)施設(shè)備配備管理、門衛(wèi)保安執(zhí)勤護(hù)校規(guī)范、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生自主晨間誦讀、晨午檢、新形勢(shì)下疫情防控以及處置預(yù)案準(zhǔn)備等方面的情況。
接下來(lái)，李督學(xué)來(lái)到學(xué)校“黏土藝術(shù)工作坊”，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校今年以來(lái)進(jìn)行的微改革項(xiàng)目進(jìn)行了了解和指導(dǎo)。鄧發(fā)明校長(zhǎng)介紹了學(xué)校成立“工作坊”為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)、為學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)、為學(xué)校特色發(fā)展尋求突破的初衷和背景。“工作坊”負(fù)責(zé)人芶琤老師介紹了“美術(shù)微改項(xiàng)目組”的研究及工作推進(jìn)情況，并對(duì)“工作坊”的整體設(shè)計(jì)、作品陳列、功能用途、管理辦法等細(xì)節(jié)做了詳細(xì)的匯報(bào)，還對(duì)接下來(lái)的工作設(shè)想和思考進(jìn)行了交流。
李督學(xué)饒有興致地參觀了“工作坊”，并對(duì)學(xué)生的黏土手工作品進(jìn)行了品評(píng)，對(duì)老師們抓住小的切口進(jìn)行真實(shí)的教學(xué)改革研究態(tài)度進(jìn)行了贊賞和肯定。他談到，學(xué)生要全面發(fā)展，學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)很重要，但必備藝術(shù)修養(yǎng)的浸潤(rùn)更能提高學(xué)生一生的生活品質(zhì)，對(duì)主體學(xué)科的學(xué)習(xí)也能起到有效的促進(jìn)和優(yōu)化作用。
最后，鄧發(fā)明校長(zhǎng)還對(duì)學(xué)校“十四五規(guī)劃”的編制、“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大走訪”活動(dòng)的開(kāi)展、校園環(huán)境的美化、校園安全措施的整改落實(shí)以及學(xué)校近期在家校共育、新教育、足球課程建設(shè)、“一對(duì)一對(duì)口幫扶白玉學(xué)校”等方面工作取得的重要成績(jī)同李督學(xué)做了細(xì)致的匯報(bào)與深入的交流。
李督學(xué)對(duì)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃、常規(guī)管理的有效落實(shí)以及抓住重點(diǎn)持續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展的做法表示了充分的肯定。他強(qiáng)調(diào)，今年是一個(gè)疫情背景下的特殊學(xué)年，現(xiàn)在又已臨近期末，在接下來(lái)的工作中，還要科學(xué)研判疫情防控新形勢(shì)下學(xué)校工作的整體規(guī)劃，把復(fù)習(xí)備考、心理疏導(dǎo)、教師關(guān)愛(ài)、家校協(xié)同、安全保障、學(xué)校發(fā)展等方面工作有機(jī)協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌整合，同時(shí)，還要對(duì)來(lái)年的工作早思考早打算，以確保學(xué)期工作完美收官，也為后續(xù)的工作做好充分的鋪墊和準(zhǔn)備。（陳海燕 通訊員 覃曉蓉）
李和平督學(xué),成都市金興北路小學(xué),走訪督導(dǎo)
