成都七中初中附屬小學自建校以來，一直高度重視綜合實踐活動課程的研發(fā)與實施，綜合實踐活動課程是成都七中初中附屬小學落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。
在本次高新區(qū)中小學綜合實踐活動課程方案評選和征集中，成都七中初中附屬小學申報的兩項課程雙雙獲獎。“七小幣”財商課程、七小廚房課程分別榮獲高新區(qū)一等獎和二等獎
隨著新課程改革的加快和素質(zhì)教育的不斷深入，成都七中初中附屬小學圍繞“發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，探究生命的精彩，創(chuàng)造美好的事物，成就美好的自己”育人目標，在傳統(tǒng)中求新異，在創(chuàng)新中求發(fā)展，通過系統(tǒng)規(guī)劃反復論證，全方位多層面地開設(shè)了多個特色體驗課程。
“七小幣”德育財商課程和“七小廚房”體驗教育課程作為綜合實踐活動課程的代表在實施過程中持續(xù)發(fā)揮著育人功能。
“七小幣”財商課程著重培養(yǎng)學生學會學習、創(chuàng)新實踐的核心素養(yǎng)，要求學生通過主題式學習，從生活情境出發(fā)，以解決生活中的實際問題為出發(fā)點，興趣引領(lǐng)、學會選擇適合的學習策略，制定自主學習和合作學習的計劃，運用現(xiàn)代信息手段搜集與篩選資料，通過跨學科綜合性學習來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
“七小廚房”特色體驗教育課程培養(yǎng)了學生樂于動手、勤于實踐、勇于創(chuàng)新的意識和習慣，學生在精心烹調(diào)食物的過程中養(yǎng)成了積極樂觀的生活態(tài)度，樹立了獨立意識，激發(fā)了自信心和榮譽感，在體驗的過程中體會父母的辛勞，增進了親子感情，懂得感恩和珍惜。
成都七中初中附屬小學將繼續(xù)豐富綜合實踐活動系列課程，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，讓成都七中初中附屬小學學子學習和養(yǎng)成適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。（賴波）
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