2020年12月，崇州市辰居小學開展了“星課程之微盆景制作”活動，辰居小學的星娃們在親身實踐中體驗到了勞動的快樂、創(chuàng)造的喜悅，獲得了創(chuàng)造美的能力。
觀勝鎮(zhèn)文化館的張館長首先給孩子們介紹了“盆景與藝術(shù)”“川派盆景的發(fā)展”，向孩子們展示了精彩絕倫、匠心獨具的各種微盆景作品。接著，張館長對孩子們進行了微盆景制作指導，從選株到填土，再到制作不同的造型，最后鼓勵孩子們用詩詞為微盆景精心取名。在張館長的指導下，經(jīng)過星娃們的小巧手，一株株造型各異的微盆景逐漸成型。孩子們看著一株株普通的植物變身為千姿百態(tài)的藝術(shù)品，喜悅之情溢于言表�；顒幼詈�，張館長還給孩子們講解了微盆景管理養(yǎng)護的一些方法和經(jīng)驗。
2021年1月15日，學校開展了“星課程之微盆景制作”精品展示活動。星娃們紛紛捧上自己心愛的作品參加活動。很難相信，一個月后，這些盆景依舊生機勃勃，有些孩子還對自己的作品進行了豐富和完善。
微盆景制作，不僅僅是培養(yǎng)興趣愛好，更重要的是引導學生去發(fā)現(xiàn)美、觀察美、創(chuàng)造美。同時，微盆景制作、展示的過程，也是勞動實踐的過程，既讓孩子們體驗到了其中的樂趣，又能讓大家發(fā)現(xiàn)大自然中的奧妙和神奇之處，更是將親身踐行環(huán)保變?yōu)橐环N實際行動。（黃小林 通訊員 楊智 王婉露）
崇州市辰居小學,“星課程之微盆景”,制作、展示活動
