根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2020年全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、試點(diǎn)縣(區(qū))和“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)創(chuàng)建工作的通知》(教體藝廳〔2020〕20號(hào))和《教育部辦公廳關(guān)于開展2020年全國(guó)足球特色幼兒園創(chuàng)建工作的通知》(教體藝廳函〔2020〕21號(hào))要求，經(jīng)過自主申請(qǐng)，區(qū)、市、省教育部門層層推薦，專家遴選等步驟，成都教科院附屬幼兒園獲評(píng)第二批“全國(guó)青少年校園足球特色幼兒園”。據(jù)了解，該園是本批次中龍泉驛區(qū)唯一一所申報(bào)成功的足球特色幼兒園。
一直以來，該園都非常重視兒童健康特色發(fā)展，在“健康、智慧、創(chuàng)新、精粹”的辦園理念下，以“健、智、品”育美課程為引領(lǐng)，“五育”活動(dòng)為依托，重視培養(yǎng)幼兒健康體魄，將足球特色活動(dòng)列為實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要措施。為豐富孩子們的體育活動(dòng)，園所打造了精彩紛呈的足球文化，提升幼兒足球水平，有力地推進(jìn)了以“健”為首的特色課程理念，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
幼兒園圍繞“三級(jí)教學(xué)模式”，分別從班級(jí)、年級(jí)、園級(jí)圍繞“快樂足球”開展足球特色活動(dòng)。促進(jìn)孩子們的跑、跳、踢、拋、接、滑動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)等能力和手、眼、腦、四肢、肌肉、神經(jīng)、心理都得到平衡發(fā)展。同時(shí)，利用幼兒園寬闊的戶外場(chǎng)地開展體能大鍛煉活動(dòng)，按照幼兒各年齡段體能發(fā)展目標(biāo)，配合各類體育器械及自制體育玩具實(shí)施全園循環(huán)體能鍛煉活動(dòng)。
立足園情謀發(fā)展，依托足球創(chuàng)特色。成都教科院附屬幼兒園今后將繼續(xù)以球育德、以球健體、以球促智，帶動(dòng)幼兒身心健康全面發(fā)展，在不斷探索中完善課程體系，構(gòu)建幼兒園足球特色平臺(tái)，展現(xiàn)“全國(guó)足球示范幼兒園”風(fēng)采！（李林 通訊員 李潤(rùn) 虎燕靈 仲麗君）
成都教科院附屬幼兒園,全國(guó)足球特色幼兒園
