2021年1月23日，溫江區(qū)光華實驗小學校周麗名師工作室、張周名師工作室、劉蓮吟名師工作室、劉鋒名師工作室的全體成員齊聚二期未來教室，共同參加2020-2021學年度上期名師工作室總結分享會。本次會議由周麗名師工作室成員黃可老師主持。
心隨風動。伴隨著溫暖的音樂，活動正式開始。各位工作室的成員們靜下心來，認真進行自我反思，將本學年的成長與不足，下學年的工作規(guī)劃與奮斗目標細細梳理，填寫成長紀念卡。
風雨同舟�；仡欉@一年來的工作，每位成員在四位名師的引領下，通過各自的努力與歷練，都有了新的收獲與成長。在這一環(huán)節(jié)中，老師們不約而同的以工作室為單位圍坐一起，興致勃勃地和組內的小伙伴們交流分享自己的感悟。
風采激蕩。在本環(huán)節(jié)中，由張周和周麗兩位領銜人在所有的成長紀念卡中，隨機抽選兩位老師進行集體分享。來自劉鋒名師工作室的譚露老師分享到，好的教師不僅需要埋頭苦干，更需要仰望星空，并立志在新的一年中成為一名麥穗飽滿，不負孩子，不負家長，不負學校，不負自己；成就孩子，成就家長，成就學校，成就自己的實粒教師。周麗名師工作室陳雷老師分享了自己在“學歷案”中的成長。從最開始研究什么是學歷案到如何在課堂上實踐學歷案，再到以“學-教-評”一致性為核心，將學歷案運用于課堂中的成長歷程。
借風祝福�；顒赢斎�，劉蓮吟名師工作室領銜人劉蓮吟及成員楊曦老師以工作室的名義遠赴色達開展培訓活動，未能親臨總結會現(xiàn)場。但她們以實際行動為自己這一年的工作畫上了圓滿的句號。即使相隔百里，也阻擋不了她們對家人的關心與祝福。兩位老師攜手色達的老師精心準備了微視頻，為工作室的全體成員送上了新年的祝福。隨后，工作室領銜人劉鋒老師也為大家送上了新年祝福。
隨風遠航。工作室領銜人周麗首先肯定了大家在過去一年中，積極努力的工作態(tài)度，特別表揚了大家在學歷案方面的探索、實踐及取得的成果。周麗校長鼓勵在場的成員們在新的學期中，繼續(xù)以課題為載體推進工作室的工作。最后，周校長為下學期工作室的工作提出了一系列科學、細致的要求，讓每一個工作室成員都朝著更高標準、更嚴要求去奮斗，在專業(yè)發(fā)展中更上一層樓。
春風化雨。活動最后，由工作室領銜人張周主任做總結發(fā)言。張周主任以“專業(yè)成長”一詞為基調，肯定了老師們在探索教師專業(yè)發(fā)展途中精誠合作，邁向光芒的光華精神和追求卓越、實粒成穗的光華力量。“成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個動人心弦的樂符。”張主任殷切希望在場的成員能帶領更多的光華教師，譜寫更多光華成長的篇章。
好風憑借力，揚帆正當時。展望未來，相信在四位名師的引領下，工作室成員們肯定會繼續(xù)發(fā)揮團隊智慧和能量，奉獻各自的激情和才華，在專業(yè)化成長的道路上獲得加速助推，不斷向著更高的目標邁進。（張紅 通訊員 劉瑩瑩）
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