為鞏固“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”成果，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，圍繞縣域教育發(fā)展改革主題，不斷提高教育督導(dǎo)質(zhì)量和水平，促進(jìn)縣域教育均衡發(fā)展，2021年2月2日下午，金堂縣2020年度責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)會(huì)在金堂縣趙鎮(zhèn)第一小學(xué)校隆重召開(kāi)。教育督導(dǎo)室副主任孫勇主持會(huì)議，教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室全體人員、金堂縣第七屆責(zé)任督學(xué)60余名同志參加了會(huì)議。
孫勇主任主持2020年督學(xué)工作總結(jié)會(huì)
孫勇主任從換屆聘任、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、真督實(shí)導(dǎo)、反思總結(jié)四個(gè)方面回顧了2020年的督學(xué)工作，指出了工作的計(jì)劃性和針對(duì)性、深入性和實(shí)效性、能力和作風(fēng)等方面的不足。孫主任提出了2021年的工作思路：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)；二是堅(jiān)持以“促進(jìn)規(guī)范、改善治理、激發(fā)活力”為掛牌督導(dǎo)目標(biāo)，創(chuàng)新實(shí)踐、積極探索，促進(jìn)了金堂教育優(yōu)質(zhì)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展；三是強(qiáng)化責(zé)任區(qū)建設(shè)，發(fā)揮好能級(jí)作用；四是提能強(qiáng)基，加強(qiáng)和改進(jìn)督學(xué)工作作風(fēng)，提高督學(xué)素質(zhì)水平。
會(huì)上，優(yōu)秀督學(xué)代表交流了年度督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。第六、七屆專(zhuān)職責(zé)任督學(xué)易翠蘭以《2020年我的督學(xué)工作回顧與思考》為題，對(duì)第四責(zé)任區(qū)及本人的督學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流，同時(shí)也提出了督學(xué)工作中的困惑。責(zé)任督學(xué)楊德富以督導(dǎo)案例引入，從四個(gè)方面分享了有效督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)督導(dǎo)底氣；真督實(shí)導(dǎo)，增強(qiáng)督導(dǎo)的有效性；充分利用資源，為學(xué)校排憂(yōu)解難；聯(lián)合督導(dǎo)，推介經(jīng)驗(yàn)。幼兒園責(zé)任督學(xué)陳軻以“1+3+N”多樣態(tài)督導(dǎo)，提升督學(xué)工作實(shí)效，讓參會(huì)督學(xué)感受到了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
督學(xué)代表易翠蘭經(jīng)驗(yàn)交流
督學(xué)代表?xiàng)畹赂唤?jīng)驗(yàn)交流
督學(xué)代表陳軻經(jīng)驗(yàn)交流
會(huì)議還對(duì)2020年優(yōu)秀督學(xué)和督學(xué)案例獲獎(jiǎng)同志進(jìn)行了表彰。
表彰優(yōu)秀督學(xué)
督學(xué)案例一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)督學(xué)
督學(xué)案例二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)督學(xué)
督學(xué)案例優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)督學(xué)
新的一年，第七屆責(zé)任督政將按照縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)、縣教育局黨委的安排部署，落實(shí)中辦國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》，深化縣域教育督導(dǎo)改革，加強(qiáng)督政督學(xué)，加強(qiáng)改進(jìn)教育監(jiān)測(cè)，改進(jìn)教育督導(dǎo)方式方法，進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為奮力建設(shè)與成都東北部區(qū)域中心城市相匹配的現(xiàn)代一流教育、辦人民滿(mǎn)意教育提供助力支撐！（陳海燕 李林）
金堂縣,督學(xué)工作總結(jié)會(huì)
