為進一步推進“雙新”區(qū)域教育聯(lián)盟互動發(fā)展工作，加快落實“雙新”融合發(fā)展的步伐，3月4日上午，雙流區(qū)西航港小學和新津區(qū)花源小學的管理團隊齊聚西小，精心謀劃兩校托管工作。
德育教學齊展學校品質(zhì)，課題發(fā)展促進教師成長。會議伊始，西航港小學分管教學副校長付軍就學校在4+X課程建設(shè)、學科教研改革、自主練能課堂嘗試等方面進行規(guī)劃的總體介紹；緊接著，西小德育處主任溫蓉從德育團隊發(fā)展、品格教育特色課程、學月主題教育活動、“閱讀悅美”課程等方面做出細致化的計劃說明；西小教務(wù)處張燕主任就狠抓六年級學科教學、精細教學常規(guī)工作、落實校本教研活動、引航教師(骨干教師)賽課活動等具體教務(wù)工作做了詳細的規(guī)劃講解；西小教務(wù)處副主任喻瑋就學校教育科研工作與托管學校進行交流。
暖暖話語溝通，柔柔情誼交流。花源小學德育、教學與學校辦公室的管理團隊基于本校的現(xiàn)狀和學校工作計劃，提出發(fā)展菜單式的問題解決需求，共商實施策略。教務(wù)處韓娜鸝主任就學校課堂教學常規(guī)、教研組研討轉(zhuǎn)變、小課題研究現(xiàn)狀等提出具體的需求索引；德育處李嵐主任對學生良好品格養(yǎng)成、班主任特色發(fā)展、學校文化建設(shè)等方面與西小團隊進行板塊式深入交流；花源小學田若江副校長、胡毅副校長分別就教學教師專業(yè)發(fā)展需求、績效考核方式等方面的規(guī)劃向西小管理團隊取經(jīng)求寶。
校長引領(lǐng)促全面發(fā)展，托管工作需精心籌備�；ㄔ葱W萬躍猛校長由衷感謝總校對花源小學的幫扶支持，以物質(zhì)輸出與智力分享等方式輔助托管學校的建設(shè)發(fā)展；西航港小學楊柳校長高度贊揚萬躍猛校長帶領(lǐng)下的管理團隊在實干、精干上的精神風貌，希望萬躍猛校長不負眾望，堅持嘗試，堅守陣地，強調(diào)學校管理團隊應加強對學校工作計劃的細致化解讀，以目標追求著力部門工作細則、以育人的溫度互補精細化管理制度、以教師成長的創(chuàng)新發(fā)展實現(xiàn)師生生命成長的活力，指出西小將一如既往地全方位支持托管學校的發(fā)展，期待“雙新”融合教育更上新臺階。
天道酬勤，日新月異。相信新津區(qū)花源小學與雙流區(qū)西航港小學在雙方管理團隊的精細化謀略下定能搭建多元化互通融合的交流平臺，攜手發(fā)展，取長補短，讓“雙新”融合教育走出屬于自己的出彩之路，抵達彼此的美好。（張紅 通訊員 萬躍猛）
新津區(qū)花源小學,雙流區(qū)西航港小學,托管
