為了落實大邑縣教育改革“1511”發(fā)展思路，增強青年教師培養(yǎng)力度，提高青年教師教學能力，3月9日，大邑縣北街小學語文組開展了“靠近一小步 成長一大步”常態(tài)化教研活動。
師徒結(jié)對 精準幫扶
總有這樣一群人，她們甘當墊腳石，她們是語文組的名師前輩們。新學期，語文組的名師們繼續(xù)帶領(lǐng)青年教師共同學習理論知識，研討語文要素，找準切入點，扎實開展教科研活動。力求通過一系列傳、幫、帶活動，使青年教師迅速成為一名合格而又優(yōu)秀的小學語文教師。
抱團取暖 共勉共進
青年老師的成長離不開師父的悉心指導(dǎo)，更離不開同伴們的互幫互助，共同切磋。教研活動中，各小組青年教師在組長的帶領(lǐng)下，聽課，磨課，在反思中不斷實踐，在實踐中繼續(xù)反思，以求探索最佳的教學方法，提高自身的教育教學水平。
以賽帶培 助夢成長
賽課是新教師成長的必經(jīng)之路，也是檢驗新教師能力的試金石。伍文藝主任對新學期青年教師的賽課做了具體安排。一是開學初舉行青年老師賽課活動，二是期末舉行青年教師說課比賽活動，隨機抽取本冊教材內(nèi)容進行現(xiàn)場說課。相信青年老師在學校的精心安排下，一定會得到長足的發(fā)展。
此次教研活動有關(guān)愛，有任務(wù)。祝愿所有的青年老師都在關(guān)愛中奮進，在任務(wù)中飛速成長。（張紅）
大邑縣北街小學,常態(tài)化教研活動
