為了完善“雙師課堂”教學模式，提高線上教學質量，促進教育教學活動的深入開展，彭州市延秀小學攜手新西蘭牛津學校于3月11日上午，開展了“線上雙師齊攜手，教學相長促交流”主題教學研討視頻會議。
首先，五年級英語教師王茜回顧了延秀小學和新西蘭學校簽訂友好學校的難忘時刻，表示這是兩校締結真摯友誼、加強交流合作的新起點。王老師在會上分享了延秀小學美術老師尹華翠給新西蘭孩子們教授熊貓剪紙課程的經驗。從新西蘭孩子對中國傳統剪紙文化的濃厚興趣可以感受到，兩校的教學交流正朝著積極方向發(fā)展。
新西蘭牛津學校國際部主任盧馨向大家介紹了該學校的基本情況，同時，從新西蘭學校(Oxford Area School)的基礎學習時段(1-13年級)、新西蘭的課程設置、學生的課內外活動、與社區(qū)積極互動等方面進行了分享。從盧老師的分享中，大家感受到了兩國基礎教學的差異，但更重要的是從新西蘭的教育教學經驗中得到了啟迪，為自身的教學創(chuàng)新提供了新思路、新方法。
在自由交流環(huán)節(jié)，老師們積極踴躍發(fā)言。大家既談方法策略，也說困惑憂慮；既分享成功經驗，也不回避失敗教訓。大家紛紛表示，這種別致的教學研討活動應該長期開展、形成常態(tài)。
與國外先進學校的教學交流，不僅有利于老師們開闊眼界、提升水平，更能讓延秀小學的教學活動更有品質感和國際范。（賴波 通訊員 孫孝紅）
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