3月23日，來自成飛小學(xué)、龍江路小學(xué)、鹽道街小學(xué)、磨子橋小學(xué)、川師圣菲、哈密爾頓麓湖等26所小學(xué)的34名成都市STEAM種子教師到成都市新都區(qū)繁江小學(xué)校，參加“教育部樂高創(chuàng)新人才培訓(xùn)”活動，旨在提升教師跨學(xué)科教學(xué)能力，提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)和信息素養(yǎng)。
參培的老師們首先參觀了繁江小學(xué)樂高實(shí)驗(yàn)室。繁江小學(xué)羅文郎、胡京生、韓雨航等同學(xué)為老師們介紹了學(xué)校自主開發(fā)的樂高STEAM項(xiàng)目，包括通過Python編程，由PS4手柄進(jìn)行控制的EV3賽車、結(jié)合數(shù)列編程的SPIKE顏色分揀機(jī)構(gòu)、能進(jìn)行加法運(yùn)算SPIKE數(shù)學(xué)機(jī)器、使用齒輪采用三級減速的EV3顏色分揀機(jī)構(gòu)、使用PID算法進(jìn)行巡線的投籃機(jī)器人、不帶編程環(huán)境的陀螺儀。
參觀結(jié)束后，老師們來到繁江小學(xué)多功能廳，聆聽繁江小學(xué)葉波校長對學(xué)�？苿�(chuàng)教育開展情況、取得的成績的匯報交流；觀摩古羅老師的公開課《SPIKE測距輪》；四川師范大學(xué)物電學(xué)院廖磊教授及袁令民博士對老師們?nèi)绾巫龀鲇行У恼n堂評價、確定學(xué)校開展STEAM愿景及制定實(shí)現(xiàn)愿景計(jì)劃做出指導(dǎo)。
據(jù)悉，“教育部樂高人才培養(yǎng)計(jì)劃”由教育部與樂高集團(tuán)合作，于2010年啟動，至今已經(jīng)實(shí)行兩輪。2020年4月，教育部與樂高集團(tuán)簽署了第三輪“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”備忘錄。該項(xiàng)目由教育部在華東師范大學(xué)設(shè)立的“全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”執(zhí)行辦公室具體承擔(dān)。華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院聯(lián)合東北師大、云南師大、四川師大等十余所高校對所在區(qū)域的教師進(jìn)行STEAM培訓(xùn)。（賴波 通訊員 古羅 吳艷）
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