為深入貫徹《關(guān)于落實(shí)“五育并舉”推動(dòng)龍泉驛教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案(試行)》的精神，建構(gòu)“五育并舉”區(qū)域教育生態(tài)，順利推進(jìn)“首個(gè)國家級五育并舉實(shí)驗(yàn)區(qū)”改革實(shí)踐研究。2021年3月26日下午，成都市龍泉驛區(qū)明蜀幼兒園區(qū)級課題《積分梯級評價(jià)制度在幼兒園常規(guī)培養(yǎng)中的應(yīng)用研究》開題論證會(huì)在龍泉驛區(qū)書南幼兒園召開。龍泉驛區(qū)教科院李明隆部長、袁紅副部長、鄒澤梅教研員以及省教科院科研教研員王霞、武侯區(qū)科研所長蔣波出席本次開題會(huì)。
本次開題報(bào)告由李明隆部長主持，并宣讀本課題立項(xiàng)通知書及要求。園長鄧麗霞做研究課題開題報(bào)告，對選題的背景及意義、研究目的、研究內(nèi)容、研究方法、組織分工、預(yù)期成果等進(jìn)行全面闡述，同時(shí)就下一階段尋求有效課題研究途徑進(jìn)行組織分工和進(jìn)度安排布置。
王霞教研員、蔣波所長、袁紅副部長、鄒澤梅教研員分別對課題組報(bào)告要點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評，并提出建議。
專家組一致認(rèn)為，課題研究方案的文本撰寫要素清晰，框架完整、規(guī)范，邏輯性強(qiáng)，選題有研究的價(jià)值與意義。在肯定亮點(diǎn)的同時(shí)，各位專家也分別指出需要課題組進(jìn)一步深入思考和研討的地方。
課題組成員和專家組進(jìn)行熱烈談?wù)�，不斷互�?dòng)。李明隆部長做總結(jié)發(fā)言。他指出，課題組接下要認(rèn)真組織老師對課題名稱、研究內(nèi)容、目標(biāo)以及研究思路與方法做進(jìn)一步梳理、研討與細(xì)化，更加細(xì)分、有側(cè)重點(diǎn)。最后，課題負(fù)責(zé)人趙淑琴園長進(jìn)行表態(tài)。
通過此次課題開題會(huì)，課題組對課題的研究有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，更加意識到課題研究能夠更好促進(jìn)自身教研能力的提高。
明蜀幼兒園全體組員對做好此區(qū)級課題充滿信心，相信在趙園長的帶領(lǐng)下，此次課題研究定會(huì)取得豐碩成果。（江蕾）
泉驛區(qū)明蜀幼兒園,區(qū)級課題開題論證會(huì)
