3月26日上午，成都市《三解讀促進教師專業(yè)成長實踐研究》課題抽樣教師說課比賽在崇州市學府小學舉行。教培中心陳紅老師、李燕瓊老師及崇州市小學數(shù)學名師團隊指導教師擔任評委，32位小學數(shù)學教師分成兩個小組進行比賽。
以發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)為終極目標，參賽教師認真研讀教材，從學情分析到教法學法，從理論支撐到實際操作，都做了詳實闡述。
經(jīng)過激烈的比賽，學府小學丁培林老師、七一實驗小學劉思義老師、梓潼小學鄭詩意老師、崇平小學張艷秋老師脫穎而出，進入下一輪決賽。
本次說課比賽，為參賽教師提供了一個交流和展示自我的平臺，展示了老師個人素養(yǎng)和扎實的理論功底，提高了教師的解讀教材能力、教學設(shè)計能力、語言表達能力及駕馭課堂的能力，有效地促進了教師的專業(yè)成長。（黃小林 通訊員 孫青 馬艷）
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