為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的傷害，從而提升學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。2021年3月31日下午，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校一年級(jí)二班的孩子們?cè)诶铋L(zhǎng)英老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了有關(guān)地震及如何避震的知識(shí)，并進(jìn)行了演練。
本次避震演練包含兩項(xiàng)內(nèi)容：一是室內(nèi)避震演練，二是室外疏散演練。針對(duì)培智學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)較差，對(duì)危險(xiǎn)規(guī)避能力較弱、認(rèn)知存在差異的情況，李長(zhǎng)英老師先帶領(lǐng)孩子們觀看了有關(guān)地震和防震的圖片以及視頻，讓學(xué)生直觀了解什么是地震以及地震的防護(hù)方法。同時(shí)根據(jù)教室的實(shí)地環(huán)境出示班級(jí)撤離圖，帶領(lǐng)學(xué)生觀察并找出班級(jí)撤離路線以及躲避位置。之后老師示范正確的避震防護(hù)撤離動(dòng)作，并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。最后通過(guò)設(shè)置情境對(duì)不同場(chǎng)所安全逃生的方法、路線、注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)講解，并以親子互動(dòng)游戲進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。
在學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)后，老師帶領(lǐng)孩子們以及陪護(hù)在教室用雙手護(hù)住頭部就近躲避，迅速躲到堅(jiān)固的課桌下、墻角處以及廁所等安全位置。
之后，孩子們和陪護(hù)在老師組織下，用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線、快速有序撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)安全位置。
通過(guò)本次防震演練，孩子們掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的防護(hù)知識(shí)，學(xué)會(huì)了遇到地震時(shí)不慌張，懂得用正確的姿勢(shì)保護(hù)頭部、知道躲進(jìn)墻角和課桌椅等堅(jiān)固物下，熟悉了應(yīng)急疏散路線，樹立起了以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。
生命安全重于泰山，防災(zāi)演練對(duì)構(gòu)建安全校園有重大意義，防患于未然，希望大家能夠?qū)踩庾R(shí)注入點(diǎn)滴生活，讓生命之花綻放地更加燦爛、健康。（賴波 通訊員 李長(zhǎng)英）
青羊特校,安全教育之避震演練
