為強(qiáng)化勞動教育，實現(xiàn)德智體美勞五育并舉，幫助學(xué)生樹立正確的勞動觀念，培育積極的勞動精神，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)，成都市桂林小學(xué)積極組織學(xué)生開展勞動實踐活動，結(jié)合學(xué)校“我們的節(jié)日·清明——傳統(tǒng)文化清明節(jié)氣課程展示”系列活動，鼓勵學(xué)生自己動手制作風(fēng)箏，踐行勞動精神，增進(jìn)身心健康，提升自我。
風(fēng)箏是由古代勞動人民發(fā)明于中國東周春秋時期的產(chǎn)物，至今已2000多年。中國有句古話：“鳶者長壽”。意思就是說，經(jīng)常放風(fēng)箏的人壽命長，在風(fēng)和日麗的大自然中放風(fēng)箏是最好的日光浴、空氣浴。跑跑停停的肢體運動可增強(qiáng)心肺功能，增強(qiáng)新陳代謝，增強(qiáng)體質(zhì)。“春意盎然四月天，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”做風(fēng)箏不僅能傳承中華民族傳統(tǒng)文化，鍛煉學(xué)生的動腦動手能力，還能豐富和拓展學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中感受童真的快樂。
時值清明，成都市桂林小學(xué)的孩子們制作出一只只絢麗多彩、新穎別致的風(fēng)箏，在春風(fēng)中緬懷過去，放飛夢想。（魏雅莉）
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