親子早教是幼兒成長中的重要階段,親子游戲是父母與寶貝互動溝通的重要方式。4月1日,成都市第十六幼兒園(以下簡稱:成都十六幼)本部早教指導(dǎo)站開展社區(qū)公益活動。旨在更好發(fā)揮幼兒園在早期教育中的輻射作用,提升社區(qū)家長的科學(xué)育兒理念,給0-3歲幼兒家庭帶去更全面、更科學(xué)的早教指導(dǎo)與服務(wù)。
成都市第十六幼兒園教育集團是金牛區(qū)第二批早教指導(dǎo)站,積極貫徹早教工作的相關(guān)要求,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射作用,圍繞0-3歲嬰幼兒月齡段發(fā)展各領(lǐng)域核心能力,以游戲精神貫穿始終,尊重嬰幼兒成長規(guī)律,設(shè)計和推送豐富適宜的課程內(nèi)容,突出游戲性、啟發(fā)性和趣味性,為家長們提供科學(xué)的育兒指導(dǎo)。
為了給社區(qū)0~3歲的寶貝們帶去高質(zhì)量的早教活動,在十六幼后勤團隊及社區(qū)的支持下,十六幼負(fù)責(zé)早教的老師們認(rèn)真策劃、前后調(diào)研,共設(shè)置體能游戲區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、桌面操作區(qū)、早教咨詢臺五大活動區(qū)域。
家長和寶貝們陸陸續(xù)續(xù)來到現(xiàn)場,為保證活動環(huán)境的健康和安全,早教老師們?yōu)閷氊惡图议L們測量體溫,并為寶貝們貼上帶有“石榴”logo的早教胸貼,讓寶貝和家長們感受到石榴團隊的專業(yè)和溫暖。
活動現(xiàn)場,老師們帶領(lǐng)現(xiàn)場的寶寶和家長們一起做有趣的早操《快樂彩虹傘》。寶寶們扮演可愛的小猴子,“種香蕉”“吃香蕉”“玩彩虹傘”,在有趣的早操中開啟此次早教之旅。
此外,十六幼的老師們還為社區(qū)的寶寶們帶去富有挑戰(zhàn)性的體能游戲,寶貝們需要“過小橋”“跳小坑”“鉆山洞”,最后才能踢球射門。寶貝們在老師的引導(dǎo)下,從緊張害怕到能夠獨立玩耍。在創(chuàng)意的體能游戲中,寶貝們獲得走、跑、鉆、爬等動作的鍛煉,也讓家長感知到親子體育游戲的魅力。
桌面操作游戲區(qū)的寶寶們尤其喜歡套圈和釣魚游戲,早教老師引導(dǎo)寶寶可以按照顏色、形狀進行分類,創(chuàng)設(shè)多樣的游戲玩法,同時引導(dǎo)家長和寶貝們在游戲中的有效互動。
在老師的引導(dǎo)下,建構(gòu)游戲區(qū)的萌寶們運用各種形狀的積木壘建高樓,最大限度地支持和滿足萌寶們通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。
閱讀區(qū)的萌寶們安靜地聽老師講有趣的故事《好餓的毛毛蟲》,在自由閱讀時間里,家長和萌寶們選擇喜歡的繪本,一起享受閱讀的樂趣。
十六幼早教老師設(shè)置早教咨詢臺,與社區(qū)家長們面對面交流,針對家長們在撫養(yǎng)0~3歲寶寶過程中遇到的問題和困難提供全面的指導(dǎo),為家長們提供科學(xué)的育兒理念和專業(yè)的育兒指導(dǎo)。通過此次社區(qū)早教活動,利用園所優(yōu)質(zhì)的教育資源,為社區(qū)家長們提供科學(xué)的早期教育服務(wù),讓家長們感知到親子游戲的魅力,了解到早期教育的重要性,樹立科學(xué)正確的育兒觀,獲得專業(yè)豐富的嬰幼兒教育經(jīng)驗。有效實現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)資源的相互補充、相互結(jié)合、相互促進,讓社區(qū)居民熟悉和了解家門口的幼兒園,為十六幼早教基地的長遠(yuǎn)發(fā)展搭建平臺。(江蕾 通訊員 曾曉宇 馬麗娜)
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