為貫徹落實教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，切實解決家校在手機管理中的真問題，共同探討手機管理中的策略和方法，2021年4月8日上午，成都市中小學德育教研第三片組研討活動在崇州市蜀南小學如期舉行。武侯區(qū)、高新區(qū)、崇州市、大邑縣、邛崍市、蒲江縣的中小學德育教研員及各學校德育干部、班主任代表及崇州市各學校的家長代表參加了本次活動。
活動由成都市教育科學研究院和崇州市教育局組織，崇州市蜀南小學德育辦主任徐丁主持。
崇州市教育局德體衛(wèi)藝科科長雷云致辭。雷科長表示，隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響，青少年的視力也因此不斷下降，小眼鏡日趨增多，已越來越引起家長的重視、社會的關注。這個活動非常的及時和必要，相信通過本次集中研討，大家在手機問題的處理和解決中會收獲更多更好的方法。
崇州市蜀南小學教師劉文蘭執(zhí)教了微班會課《手機：用？不用？》。劉老師引導學生對“用，不用”手機進行了分組辯論，在自由表達中讓孩子們明白了要合理使用手機，讓手機成為翅膀而不是捆綁的重要性。
圍繞“中小學生手機管理的實踐與探索”這一話題，來自邛崍市冉義鎮(zhèn)中心小學的劉響叮、武侯區(qū)龍江路小學的余怡葶、蒲江中學實驗學校的岳青、成都市高新區(qū)教科院的戢雁、大邑中學的何明亮、崇州市七一實驗小學的鄒姍姍等六位班主任、區(qū)縣教研員、學校德育干部分別做了《小學手機管理，家校協(xié)同怎么做》《來自手機的溫馨提示》《杜絕手機從“電話手表”開始》《芻談手機管理實施路徑》《普通高中學生手機管理策略研究》《說說手機那些事兒》等主題交流。老師們結合自身實際，對手機使用進行了多方面的調查，并深入分析解剖，查閱了手機使用問題的資料，同時，暢談切身體驗，提出具體方法，發(fā)言精彩，操作性強，為手機管理明確了方向和思路，令與會者印象深刻，獲益匪淺。
成都市武侯區(qū)教科院德育與勞動教育研究所所長、成都市德育第三片區(qū)德育教研組組長易瓊老師對研討活動進行了總結，認為手機管理要深入挖掘手機的育人價值，注重引導，分析成因，有序解決，在策略上注重融入與協(xié)同、實踐。
開創(chuàng)則更進百步，守成則安靜無為。本次手機管理的教研研討活動進一步凝聚了對手機問題研討的合力。（黃小林 通訊員 毛錢 劉勇）
蜀南小學,成都市中小學德育教研第三片組研討活動
