2021年4月15日，浙派名師學(xué)前教育名師班進(jìn)入成都市第五幼兒園集團(tuán)總園觀(guān)摩與交流。上午9點(diǎn)，老師們紛紛按照疫情防控要求，掃碼測(cè)溫后有序進(jìn)入園區(qū)，閔艷莉園長(zhǎng)和保教主任彭奕老師熱情地接待了他們。
老師們首先觀(guān)摩了小一、小二班的早操活動(dòng)。小一、小二班的孩子們變身“小鯊魚(yú)”和“美人魚(yú)”，變成了可以一起搭洞洞的好朋友。兩個(gè)小班“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”，在合理規(guī)劃大操場(chǎng)和四樓大平臺(tái)的空間資源后，構(gòu)建了屬于自己的“童趣游樂(lè)園”。新穎創(chuàng)新的早操活動(dòng)，得到了老師們的一致好評(píng)。
隨后，老師們觀(guān)看了幼兒園宣傳片，接著進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行觀(guān)摩，聆聽(tīng)班級(jí)老師對(duì)主題活動(dòng)和環(huán)節(jié)活動(dòng)的介紹。
大一班的張老師從主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與分組活動(dòng)的開(kāi)展兩個(gè)方面和大家分享了《運(yùn)動(dòng)》主題活動(dòng)的開(kāi)展。
中一班黃老師為大家介紹了班級(jí)的種植主題活動(dòng)，和大家分享了種植主題活動(dòng)生成的環(huán)境以及班級(jí)幼兒與活動(dòng)、與環(huán)境互動(dòng)的過(guò)程。
小一班的袁老師關(guān)注幼兒在生活中的問(wèn)題和需求，通過(guò)講解班級(jí)生活環(huán)境和游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，向老師們展示了班級(jí)教師是如何支持幼兒在真實(shí)的生活情境中學(xué)習(xí)和游戲的。
觀(guān)摩班級(jí)環(huán)境后，老師們回到音樂(lè)廳，五幼骨干教師劉絲雨與李韻茜兩位老師向大家進(jìn)行案例活動(dòng)的分享。小班劉老師以《植物角到自然小圓桌的轉(zhuǎn)變》為題，分享了老師在自然環(huán)境打造過(guò)程中的思考以及生成活動(dòng)的具體案例，中班李老師以《生命教育視角下的幼兒園養(yǎng)殖活動(dòng)》為題，以蟲(chóng)蟲(chóng)的養(yǎng)殖活動(dòng)為例，從生命的認(rèn)知、生命的體驗(yàn)、生命的態(tài)度以及生命教育的延伸四個(gè)方面與大家分享交流了老師的認(rèn)識(shí)與幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展與成長(zhǎng)。
下午2：30，閔艷莉園長(zhǎng)進(jìn)行了《以“兒童的哲學(xué)”建構(gòu)“兒童的活動(dòng)”》專(zhuān)題交流，向大家介紹了五幼課程改革20年的歷程。隨后老師們來(lái)到操場(chǎng)，觀(guān)摩了五幼大班小朋友大區(qū)域游戲，孩子們的自由自主和探索能力給老師們留下了深刻的印象。
最后，老師們和五幼園長(zhǎng)、保教主任、年級(jí)組長(zhǎng)及骨干老師進(jìn)行面對(duì)面的交流，在輕松、愉悅的氛圍下結(jié)束了本次活動(dòng)。（孫林馨 通訊員 李韻茜）
成都五幼,浙派名師學(xué)前教育名師班,觀(guān)摩交流
