相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。為扎實推進(jìn)漢藏兩地校對校教育對口幫扶活動，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用。2021年4月15日，崇州市蜀南小學(xué)校長余加維帶領(lǐng)教師一行五人整裝出發(fā)，赴馬爾康市日部鄉(xiāng)中心小學(xué)開展2021年“對口幫扶”校際教育教學(xué)交流活動。
憶長征 學(xué)黨史
4月15日下午，經(jīng)過5個多小時的車程，余校長一行到達(dá)馬爾康，在馬爾康市委常委、副市長陳大林的帶領(lǐng)下參觀了馬爾康紅軍長征紀(jì)念館。在紅軍長征紀(jì)念館內(nèi)，陳大林副市長聲情并茂地講解了當(dāng)年紅軍在馬爾康停留的歷史，蜀南小學(xué)老師一行傾心聆聽。紀(jì)念館內(nèi)一幅幅珍貴的歷史照片、一個個經(jīng)典的紅色故事，讓大家內(nèi)心受到極大震撼，精神得到鼓舞。
4月16日一早，余校長一行從馬爾康市出發(fā)，驅(qū)車奔赴128公里外的日部鄉(xiāng)小學(xué)。經(jīng)過4個多小時的顛簸，終于在上午10時抵達(dá)日部鄉(xiāng)小學(xué)。一到日部鄉(xiāng)小學(xué)，校長讓央一行便送來最誠摯的歡迎。此次教學(xué)交流活動，蜀南小學(xué)老師周玉梅和羅曉林分別帶來了一堂精彩的展示課，校級督學(xué)、崇州市道德與法治教研員亢朝軍帶來了一場實操性極強(qiáng)的思政課講座。
獻(xiàn)優(yōu)課 促交流
分享愛，傳遞愛。周玉梅老師執(zhí)教《愛心的傳遞者》道德與法治課。課前，周老師以錄視頻的方式把蜀南小學(xué)學(xué)生的愛傳遞到了日部鄉(xiāng)小學(xué)；課中，周老師使用一個個典型案例，一件件身邊小事讓同學(xué)們感受愛心的傳遞；課后，周老師把精心準(zhǔn)備的禮物分發(fā)給同學(xué)們，用實際行動踐行愛的傳遞。
做游戲，學(xué)數(shù)學(xué)。羅曉林老師為日部鄉(xiāng)二年級的孩子帶去了一堂題為《填數(shù)游戲》的數(shù)學(xué)課。羅老師以游戲的形式拉開了課堂的帷幕，他用詼諧幽默的語言慢慢拉近了與孩子們的距離，讓略微靦腆的孩子們主動走上講臺當(dāng)起了小老師，與同學(xué)分享填數(shù)游戲思考的過程，探索填數(shù)游戲的填數(shù)技巧。孩子們在輕松愉悅的氣氛中，學(xué)習(xí)熱情高漲，發(fā)言積極踴躍，在游戲中感受到數(shù)學(xué)世界的神奇魅力。
講思政 拓思路
校級督學(xué)、崇州市道德與法治教研員亢朝軍給日部鄉(xiāng)小學(xué)老師們進(jìn)行了《基于教學(xué)案例分析的小學(xué)道德與法治教學(xué)》專題講座�？憾綄W(xué)表示，思政課的教學(xué)要回歸兒童的生活，解決兒童生活中面臨的實際問題，教師要把握教材主題單元的關(guān)鍵詞，聯(lián)系兒童實際進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，達(dá)到回歸生活，反思生活，超越生活的教學(xué)目的。日部鄉(xiāng)老師們紛紛表示，亢老師的講座讓大家獲益匪淺，拓寬了教學(xué)思路。
獻(xiàn)計策 促發(fā)展
校長余加維在兩�；踊顒又凶隽酥涡２呗缘慕涣�。余校長談了兩次到日部鄉(xiāng)中心小學(xué)的不同感受，肯定了日部鄉(xiāng)近年來學(xué)校環(huán)境、師生風(fēng)貌發(fā)生的巨大變化，對年輕充滿朝氣、踏實肯干的教師隊伍給予了期望；隨后，余校長指出教育除了教書，更重要的任務(wù)是育人，建議日部小學(xué)要加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子自己先養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，好的習(xí)慣會促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步，并逐漸影響周圍的人，進(jìn)而促進(jìn)全社會的進(jìn)步。最后，余校長贊揚了年輕老師們以校為家，扎根學(xué)校的奉獻(xiàn)精神，相信他們在讓央校長的帶領(lǐng)下一定能為日部鄉(xiāng)小學(xué)書寫教育的春天。
送培送教，如沐春風(fēng)；教育攜手，永無止境！通過本次交流活動，兩校對未來進(jìn)一步的交流與合作有了更清晰的構(gòu)想，相信兩校在攜手前行的途中，定會一起收獲成長的喜悅，不負(fù)春光，真正達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享、教育質(zhì)量共同提高的目的。（黃小林）
蜀南小學(xué),教師,日部鄉(xiāng)小學(xué),“對口幫扶”教學(xué)交流活動
