為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。4月16日，成都市鳳凰小學(xué)數(shù)學(xué)組全體老師圍繞四年級(jí)調(diào)考分析和數(shù)學(xué)組作業(yè)統(tǒng)籌管理等方面開展了教研活動(dòng)。該活動(dòng)由中段組李建芳老師和數(shù)學(xué)組教研組長李后娟老師共同主持，教導(dǎo)處郭主任全程參與本次活動(dòng)。
四年級(jí)的李建芳老師對(duì)上學(xué)期期末的調(diào)考進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)，對(duì)調(diào)考進(jìn)行了剖析并總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)。
教研組長李后娟老師就學(xué)校數(shù)學(xué)作業(yè)的統(tǒng)籌管理機(jī)制提出商議并達(dá)成了共識(shí)，對(duì)作業(yè)等級(jí)制度、批改符號(hào)、批改方式進(jìn)行了統(tǒng)一和規(guī)范。作業(yè)批改方面要求教師全批全改，面批面改。
緊接著，郭主任對(duì)作業(yè)布置情況進(jìn)行說明，作業(yè)進(jìn)度跟校本研究時(shí)間、內(nèi)容要一致。對(duì)數(shù)學(xué)組老師們?nèi)粘＝虒W(xué)工作做了強(qiáng)調(diào)，落實(shí)集體備課。每課課時(shí)目標(biāo)以及課時(shí)劃分要明確，青年教師備案要詳細(xì)。
最后，低段組的李老師和湯老師進(jìn)行教師讀書會(huì)，給大家分享了數(shù)學(xué)繪本《我的一天》，兩位老師從教學(xué)的角度談了閱讀繪本后的感受，能夠拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
通過本次教研活動(dòng)，教師受益頗多，相信在大家的共同努力下，數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量將更上一層樓。（賴波）
成都市鳳凰小學(xué),數(shù)學(xué)組教研,作業(yè)統(tǒng)籌管理
