為使學生更加了解垃圾分類知識,近日,成都市石室小學黨支部組織學生開展了有關垃圾分類的活動。
“你們家里的垃圾有進行過分類嗎?”“你知道垃圾主要分為哪幾類嗎?”……面對這些提問,三年級的同學們各抒己見,回答十分踴躍。
老師通過真實圖片及數據對比讓孩子們直觀感受我國垃圾處理的現狀及現行的垃圾處理方式——填埋、焚燒、堆肥。
孩子們被我國的垃圾現狀震驚了,紛紛表示:垃圾分類刻不容緩!
為了加深孩子們對垃圾分類的印象,老師針對四大類垃圾的分類要求和主要代表物品做了細致講解,再通過游戲和實踐,讓孩子們做了一回“垃圾分類檢查員”,用實際行動把各種各樣的生活垃圾進行分類,幫助它們找到屬于自己的“家”。
針對難以分辨的生活垃圾,老師結合其屬性一一分析,讓大家從根源上徹底了解垃圾分類。
此次活動讓孩子們深刻認識到垃圾分類的好處,實現“要我分”到“我要分”的理念轉變,讓被動行為變?yōu)橹鲃有袨閷嵺`綠色生活方式。(陳海燕 通訊員 田玉歷)
成都市石室小學,垃圾分類活動,我國垃圾處理的現狀