雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。為總結(jié)經(jīng)驗，全面分析小學(xué)部中段教學(xué)現(xiàn)狀，尋找存在的問題，以利于今后的教學(xué)工作，5月8日，在課程發(fā)展中心的組織下，溫江區(qū)踏水學(xué)校小學(xué)部三四年級全體教師在二樓會議室召開了半期檢測分析會，會議由副校長李建輝和副主任吳霞主持。
會議伊始，李校長通過具體的數(shù)據(jù)，從整體上對三四年級的半期成績進行了分析，對半期檢測工作組織有力有序給予充分肯定，并對接下來的具體教學(xué)工作給予了指導(dǎo)。
接著，各班主任就如何提高本班的教學(xué)質(zhì)量進行了分析和交流。大家談到，針對檢測中發(fā)現(xiàn)的問題，都要多做自我反思，尋找主觀因素，找出解決問題的辦法，真正把會上提出的各種改進措施落到實際教學(xué)中。班主任們還對下一步工作提出了一些切實有效的改進措施。老師們表示，將在今后教學(xué)中執(zhí)行分層管理目標(biāo)教學(xué)，狠抓基礎(chǔ)與習(xí)慣，爭取家長的最大配合，另外也將繼續(xù)推進年級管理，發(fā)揮集體優(yōu)勢，提升教學(xué)質(zhì)量。
最后，吳主任對老師們一貫的工作態(tài)度、敬業(yè)精神都給予了充分肯定，希望大家再接再厲,在后一階段的工作中不斷改進教學(xué)方式，落實常規(guī)，提高課堂實效。同時，她鼓勵青年教師要不斷反思，多走出去學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)能力。
不積跬步，無以至千里。本次成績分析會只是學(xué)校教學(xué)成績的一小步，學(xué)生成績的提高也離不開我們正確客觀的分析和改進。半期檢測分析不僅是促進學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)的強大動力，更是促進教師指導(dǎo)學(xué)生高效復(fù)習(xí)的有效措施。三四年級全體教師將以這次質(zhì)量分析會為契機，以更強的事業(yè)心、責(zé)任感和時不我待的緊迫感，扎實做好教學(xué)工作，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進。（張紅 通訊員 何亞云）
