5月10日，金牛區(qū)責(zé)任督學(xué)張文蓉到成都市迎賓路小學(xué)校參加“督學(xué)開放日”活動(dòng)。張文蓉督學(xué)深入學(xué)校，通過開展“五個(gè)一”，即參加一次行政會(huì)、聽評一節(jié)隨堂課、組織一次家長會(huì)、開展一次師生訪談、進(jìn)行一次督學(xué)陪餐，全方位了解學(xué)校在行政管理、教育教學(xué)等方面的開展情況。
張督學(xué)查看學(xué)生分批入校情況
張督學(xué)參加學(xué)校每周一的行政例會(huì)
張督學(xué)參加了學(xué)校周一的升旗儀式，并為本次校園足球吉祥物名字征集活動(dòng)中勝出的班級頒獎(jiǎng)。同時(shí)，張督學(xué)參觀了解了迎賓路小學(xué)“幼小銜接開放日”活動(dòng)的開展情況，對活動(dòng)的有序開展表示贊揚(yáng)。
張督學(xué)走進(jìn)三年級七班的課堂，聆聽張穎瑩老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課，贊揚(yáng)張老師的課堂圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，給學(xué)生最大的思考空間，同時(shí)也給出了很多寶貴的改進(jìn)意見。
為孩子們提供健康衛(wèi)生營養(yǎng)的飯菜是學(xué)校食堂工作的重要職責(zé)。張督學(xué)走進(jìn)二年級六班，與師生共同用餐，了解學(xué)校的食育情況和孩子們的就餐情況。張督學(xué)對迎賓路小學(xué)食堂的有序管理、嚴(yán)格把控表示贊賞。
下午，張督學(xué)分別就學(xué)校的作業(yè)布置、作業(yè)管理、手機(jī)管理、垃圾分類、品牌建設(shè)等主題內(nèi)容與師生、家長進(jìn)行深入親切的訪談交流，了解學(xué)生、老師和家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的了解情況、認(rèn)可度。
一天的督學(xué)開放日活動(dòng)結(jié)束，張督學(xué)對學(xué)校的教育教學(xué)、管理工作給予高度評價(jià)。她認(rèn)為，行政會(huì)飽滿務(wù)實(shí)，全校師生的精神狀態(tài)良好，學(xué)校人文關(guān)懷工作落實(shí)恰到好處；家長對學(xué)校的認(rèn)可度很高，學(xué)校前期開展的系列活動(dòng)，深受家長們的喜愛；學(xué)校特色突顯，品牌項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)生、家長、老師的內(nèi)心，希望能夠持續(xù)地、深入地推進(jìn)下去。同時(shí)建議學(xué)校將安全體驗(yàn)中心這一張?zhí)厣拼蝽懘蛄�，真正做到通過學(xué)生輻射每個(gè)家庭，增強(qiáng)全民的安全意識。（陳海燕）
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