為了鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作意識，提升勞動技能和團隊協(xié)作能力，2021年5月10日，成都市科華中路小學組織全校師生走出校園，開展“實踐中成長”研學節(jié)暨春季社會實踐活動。
一、二年級組，農(nóng)業(yè)初體驗
二年級的孩子們帶著激動的心情來到“金堂樂翻天”拓展基地，雖然天公不作美，下著蒙蒙細雨，但是依舊澆滅不了孩子們的熱情。
在老師和教官的帶領下，孩子們體驗了平時很難見到的推公雞車、潮起潮落、耕地勞作等農(nóng)事活動和農(nóng)具，從中培養(yǎng)了他們的勞動意識，提升勞動技能和團隊協(xié)作能力。一次次勇敢的挑戰(zhàn)、一張張熱情洋溢的笑臉、一陣陣無拘無束的歡笑聲……孩子們既收獲了快樂，又學到了知識，對他們來說是一次難忘而有意義的農(nóng)業(yè)初體驗。
三年級組，環(huán)保我先行
三年級孩子們在教官的帶領下來到郫都區(qū)蜀國鵑都參加社會實踐活動。孩子們在這里植樹、做陶藝、體驗農(nóng)耕生活，參與走迷宮等游戲，玩得不亦樂乎。
四、五年級組，愛國主義教育洗禮
四、五年級的孩子們來到了建川博物館開啟了一段“尋紅色足跡，做紅色傳人”的研學之旅。在領隊老師的帶領下，同學們參觀了紅軍長征四川館、中流砥柱館、正面戰(zhàn)場館、川軍抗戰(zhàn)館以及不屈戰(zhàn)俘館。大量珍貴的照片、實物、復原的場景喚醒了戰(zhàn)爭的記憶，直面民族的創(chuàng)傷。那些抗戰(zhàn)、民俗、紅色年代、抗震救災等故事給孩子們留下了深刻印象，相信他們定將繼承先烈們的抗戰(zhàn)精神、抗震救災精神、紅軍長征精神，將民族文化傳承下去。
四、五年級的全體師生還在中流砥柱廣場參加了莊重而嚴肅的祭奠儀式。孩子們通過唱國歌、默哀、獻花等方式，深切地表達對烈士的崇敬之情。
六年級組，培養(yǎng)集體主義
六年級的孩子們來到了崇州星光森林。雖然下著不小的雨，但絲毫沒有影響他們野炊的好心情。每個班四個大組，分工合作，切菜、炒菜，大家忙得不亦樂乎。吃完自己親自準備的飯菜稍作休息后，孩子們繼續(xù)在星光森林玩耍。
最有意思的項目要數(shù)“挖土豆”了，孩子們兩兩一組，在地里尋找土豆葉子，挖出埋在地里的土豆，每個小組都收獲了滿滿一袋土豆。本次活動不僅培養(yǎng)了孩子們的分工合作精神，還提升了他們的勞動意識。孩子們說：“雖然過程很艱辛，但是當我們收獲了一袋袋土豆時，是非常喜悅的！”
此次研學節(jié)暨春季社會實踐活動，科華娃們親近大自然，學習到許多新技能。孩子們在愉快、充實、豐富的體驗活動中，提升了勞動能力，培養(yǎng)了愛國主義精神，感受了團結(jié)的力量，他們，在這個絢麗的春天，獲得了身心的全面發(fā)展。（孫林馨）
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