5月7日，成都高新區(qū)新光小學(xué)開(kāi)展了音樂(lè)組青年教師賽課活動(dòng)。該校鐘奕軍校長(zhǎng)指導(dǎo)并全程參與了活動(dòng)，何敏副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處高遠(yuǎn)紅主任、行政辦李娜主任、音樂(lè)組長(zhǎng)黃莉莉老師及趙進(jìn)老師擔(dān)任評(píng)委，綜合組全體老師積極參與聽(tīng)課、研討。
為了讓學(xué)生學(xué)到生動(dòng)活潑的音樂(lè)知識(shí)，各音樂(lè)老師精心組織開(kāi)放而有活力的課堂教學(xué)，努力為學(xué)生享受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)提供機(jī)會(huì)。在歌曲教學(xué)中，老師們多采用教唱法、聽(tīng)唱法以及創(chuàng)編法，引導(dǎo)孩子們用飽滿的情緒，自信而有表演力地演唱歌曲。
強(qiáng)裕涵老師執(zhí)教的是一年級(jí)下冊(cè)《火車(chē)開(kāi)啦》，她的課堂生動(dòng)活潑，帶領(lǐng)著一年級(jí)的小朋友們通過(guò)音樂(lè)游戲暢游到世界的各個(gè)地方，感受音樂(lè)的快樂(lè)；通過(guò)反復(fù)練習(xí)與聆聽(tīng)汽車(chē)“由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)”的聲音，感受音樂(lè)漸強(qiáng)與漸弱的特點(diǎn)，讓學(xué)生在學(xué)中樂(lè)，在樂(lè)中學(xué)。
張欽老師執(zhí)教的是二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課《噢，蘇珊娜》，她的課堂成熟大氣，通過(guò)吉他、牛仔帽和打擊樂(lè)器充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。把教師的教學(xué)變成為學(xué)生的“我要學(xué)”，創(chuàng)設(shè)了平等、互動(dòng)的師生關(guān)系，讓學(xué)生充分感受到了音樂(lè)的魅力。
嚴(yán)木老師執(zhí)教的是二年級(jí)下冊(cè)的《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，嚴(yán)老師從情境入手，從情感入手，以表現(xiàn)美、創(chuàng)造美為核心來(lái)展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。在反復(fù)聆聽(tīng)歌曲的基礎(chǔ)上，嚴(yán)老師還引導(dǎo)學(xué)生模仿動(dòng)作、創(chuàng)編歌詞，從而感受活潑、歡快的音樂(lè)情緒，體會(huì)濃濃的愛(ài)國(guó)之情。
課后，音樂(lè)組對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了全面的研討和總結(jié)，何敏副校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)作了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。這次賽課活動(dòng)展示出了音樂(lè)組的集體智慧，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，一次次的試教研磨，一次次思維的交流與碰撞，音樂(lè)組的老師們?cè)谀ゾ氈绣憻捔私虒W(xué)技能，提升了綜合素養(yǎng)，厘清了教學(xué)理念，凝聚了團(tuán)隊(duì)力量，創(chuàng)享音樂(lè)，“樂(lè)”在其中！相信在音樂(lè)組老師的共同努力下，美妙的歌聲將在新光的校園里、在星寶稚嫩的童心上綻放出朵朵絢麗的美育之花！（黃小林 通訊員 黃莉莉 吳玲）
