為了防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎，成華區(qū)應急局、區(qū)委宣傳部、成華區(qū)教育局、成華區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)紅十字會、白蓮池街道等單位在成都市熊貓路小學校舉辦了“5.12”防災減災綜合演練。
演練開始：5月12日上午10時，成華區(qū)發(fā)生4.5級地震，成都市熊貓路小學立即拉響疏散警報，授課老師立即停止授課，馬上告知學生“地震來了，不要慌，立即躲避！”并指揮學生迅速抱頭躲在課桌下或三角地帶，盡量蜷曲身體，降低身體重心，做好自我保護。地震過后，上課教師迅速組織學生，按照疏散路線，安全有序地撤離教室，疏散到操場，抱頭蹲下，躲避建筑物可能造成的傷害。
上午10時05分，因地震造成教學樓四樓突發(fā)火情，火焰升騰，濃煙滾滾，火勢迅速蔓延。四樓有部分師生還未及時撤離到操場。在危急關(guān)頭，面對迅速擴散的火情，成華區(qū)消防救援隊、成華區(qū)白蓮池應急中心接警后迅速進入現(xiàn)場，利用消防車控制火情。副總指揮立即組織救援力量，指揮受困師生迅速脫離火場，將被困師生轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
隨后，各班清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有兩名學生未及時撤離到操場，因受傷被困在教室。成華區(qū)永安救援隊接到搜救命令后，立即帶領搜救犬進入教學樓展開搜救，很快發(fā)現(xiàn)了受傷的兩名學生，救護隊員們把他們轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，將一名傷勢較重的學生抬到120救護車上急救和送到醫(yī)院，對另一名輕傷學生進行現(xiàn)場救護，進行頭部包扎和輕傷處理。
演練結(jié)束后，專家組對“5.12”防災減災綜合演練進行中肯地講評：學校組織有力，防震、消防疏散安全有序，同學們有效地做到了防震避震，安全撤離火場，有效逃生，保護了自身生命安全。希望同學們在遇到地震、火災等災害時要沉著冷靜，選擇正確方法避震和逃生，有效保護好自己的生命。
成華區(qū)紅十字會非常關(guān)心同學們的生命健康安全，親臨學�，F(xiàn)場向全體師生講解地震自救互救知識。當?shù)卣饋砼R時，要在教室里就近避險，用書包頂頭或抱頭躲在課桌下。當?shù)谝淮蔚卣疬^后，在老師的統(tǒng)一指揮下，快速有序地撤離到操場，避免地震傷害。人的生命只有一次，關(guān)注生命、珍愛生命、保護生命是我們應該積極做到的。當自然災害來臨時，要沉著應對，選擇正確的避險方法和逃生方法，不斷增強自己的自護自救能力，讓生命之花繼續(xù)綻放。
最后，區(qū)紅十字會組織學生觀看了《救在身邊——心肺復蘇》動畫片，讓學生初步了解心肺復蘇救護常識，提高救護意識。觀看視頻后，紅十字會的志愿者們進行心肺復蘇講解和演示，組織教師和學生進行心肺復蘇操作體驗，切身感受心肺復蘇的正確方法，學會救助，幫助他人。
這次“5.12” 防災減災綜合演練，全體師生懂得了應急避震的方法，確保在地震、火災等自然災害或人為災害來臨時，防災減災工作能快速、高效、有序地展開，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。通過演練，培養(yǎng)了學生聽從指揮、安全疏散、正確逃生、自我救護的好習慣，提高學校突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。（魏雅莉）
成都市熊貓路小學,防范化解災害風險
