為培養(yǎng)學生環(huán)保意識，提高垃圾分類能力，成都萬匯學校海魚班的匯星們在老師的指導下，學習了《成都市生活垃圾分類投放指南》，了解身邊的生活垃圾現(xiàn)狀，圖文并茂的生動演示，讓匯星們進一步懂得了垃圾分類再利用的價值。
趣味競賽明知識
在“分類學霸”競賽活動中，孩子們通過眼觀察、用心分、動手投體驗到了生活垃圾分類的樂趣。大家紛紛表示，要積極成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
匯星們爭當“分類小能手”，選出班級中的生活垃圾分類督導員、引導員，為萬匯校園增添明凈。
“瞧！這里有一本垃圾分類書！”“人類處理垃圾原來這么復雜！”“古代就開始回收利用垃圾了！”
創(chuàng)意設計護環(huán)境
匯星們收集廢棄的紙盒、塑料瓶等，經(jīng)過巧妙的設計，創(chuàng)作出了一件件富有創(chuàng)意的“藝術品”，讓這些廢棄物再一次有了利用價值，孩子們還給自己的作品取上了好聽的名字呢！
在活動中，學生動手操作能力和創(chuàng)造性思維能力得到了提高，也帶動家長提高垃圾分類生活意識，讓垃圾分類滲透到每個家庭，養(yǎng)成垃圾分類的生活習慣，在小手牽大手的共同協(xié)作中創(chuàng)造著和美幸福的生活。
見“圾”行事，垃圾分類走進校園。匯星行動，讓環(huán)保的熱情持續(xù)，讓世界更加美麗！ （江蕾 通訊員 蔣林君 李姣潔 袁錚）
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