崇州市第二實驗小學校2015級畢業(yè)班教師團隊，是一個愛崗敬業(yè)、團結奮進、敢于創(chuàng)新的團隊。始終秉持學校“向著明亮那方，成為有光之人”的理念，用鍥而不舍的拼搏書寫奉獻的美麗，用細膩柔潤的愛心溫暖學生的心靈。得益于學校成都市未來教育家基地校的身份，團隊中多名教師結對成都市名校長、名教師，在三年的學習中，成長迅速，其中榮獲四川省國培學習優(yōu)秀學員8名，成都市優(yōu)秀班主任2名，成都市骨干教師4名，成都市行知式女教師1名，崇州市名師2名，崇州市數(shù)學中心組成員1名，崇州市優(yōu)秀班主任4名。
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語文組，是一個團結向上、相互協(xié)作、樂于奉獻、極具凝聚力的優(yōu)秀團隊，始終堅持課堂教學與教學科研的改革與創(chuàng)新相結合。強調高效課堂，讓語文課真正成為學生樂學、善思、創(chuàng)新的課堂。四名語文教師，全員參加學校課題研究。趙鳳蓉、王書老師參與學校明智課堂研究已經3年，在課堂革命中取得了非凡的成績；張貞老師參加學校非遺課題研究，將金雞風箏的手工技藝在孩子們心中傳承開來；季群老師在學校拓展課堂中開設刺繡課程，將傳統(tǒng)刺繡帶到學生的學習中。
語文組照片
數(shù)學組，是一個砥礪前行、團結進取的集體。他們刻苦鉆研教材，植根于三尺講臺；他們積極深入教研，解決教學困惑；他們熱愛教育，浸潤學生成長。舒強主任在數(shù)學課堂中主研開拓學校“三主四環(huán)”的教學模式，為學校數(shù)學教學的模式探索出一條可操作、可推廣的數(shù)學課模式。陳薔老師作為崇州市小學數(shù)學名師，多次參與全市數(shù)學學科的教研活動，并主要研發(fā)高段學月和期末試卷題型；曹磊老師扎根數(shù)學學科教學22年，有著豐富的數(shù)學教學經驗，所帶班級數(shù)學學科成績斐然；董躍老師有20年的數(shù)學教學經驗，是一位集幽默、睿智于一體的智慧型數(shù)學教師，深受家長和學生喜愛。四位數(shù)學教師分別指導學校青年教師若干名，為學校的數(shù)學學科教學把脈領航。
數(shù)學組照片
名師個人風采
舒強，成都市數(shù)學骨干教師、崇州市優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教育工作者、崇州市小學數(shù)學中心組成員，參與成都市級課題、崇州市級課題研究8個，課題研究成果、論文榮獲國家省市級獎，在數(shù)學課堂中實踐“四步教學法”，構建有深度，有溫度的課堂。
季群，一級教師、崇州市優(yōu)秀班主任。
張貞，一級教師、成都市優(yōu)秀班主任、崇州市優(yōu)秀黨員、崇州市優(yōu)秀青年教師。
趙鳳蓉，一級教師、成都市優(yōu)秀班主任、崇州市優(yōu)秀青年教師、崇州市小學語文名師、崇州市三八紅旗手。
王書，二級教師、成都市行知式女教師、崇州市優(yōu)秀班主任。
陳薔，一級教師、崇州市優(yōu)秀班主任、崇州市小學數(shù)學名師、崇州市優(yōu)秀指導教師。
曹磊，一級教師、成都市小學數(shù)學骨干教師。
董躍，一級教師、崇州市優(yōu)秀教師。
崇州市第二實驗小學校,2015級名師風采
