5月20日，成華區(qū)小學英語老師們齊聚四川交響樂團附屬小學音樂廳，進行了一次“甜蜜的約會”——開展成華區(qū)小學英語教師技能現(xiàn)場展評活動。
下午1：30，二十七位參賽老師及團隊抵達活動現(xiàn)場，主持人姚葦老師宣布了技能展評活動的規(guī)則，介紹評委和現(xiàn)場來賓。展評活動分為說課和板書展示兩個部分，說課環(huán)節(jié)要求參賽教師先英語簡要說課，再無學生英語微格課，并在微格課展示中輔以板書、課件的英語解說。
羅海潮老師代表四川交響樂團附屬小學參加了此次技能比賽。羅老師展示的內容為“基于核心素養(yǎng)下開展主題整合閱讀教學——四年級下冊‘Unit 5 Free Time Lesson 3’”。羅老師在說課中以圖片促景，激活主題，以問題引領，凸顯主題，通過構建思維導圖，為學生提取、概括、分析語篇及后續(xù)語言表達搭建“腳手架”，有效地提升了學生在閱讀過程中的思維品質，培養(yǎng)學生的閱讀思維能力，提升學生英語核心素養(yǎng)。
精心的設計，精彩的說課，展示了成華區(qū)英語老師扎實的基本功和較高的專業(yè)素養(yǎng)。
2021年小學英語教師技能展評活動圓滿結束。展評活動既是對老師們教育教學水平的培養(yǎng)，也是助力英語教師快速成長。展評活動排名前五的參賽選手，將代表成華區(qū)參加6月4日的市級現(xiàn)場展評。（陳海燕）
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