為深入踐行黨的十九大提出的“辦好特殊教育”精神，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育，提高特殊兒童少年教育康復(fù)質(zhì)量，促進青年教師專業(yè)化成長。2021年3月-5月，川師大特教實驗校·成華特校黨支部舉行了主題為“研讀課標·深耕課堂·見證成長”的喜迎建黨百年暨青年教師賽課活動。
賽課活動由教務(wù)處統(tǒng)籌安排，從選題定題、研討磨課、公開展示、觀課議課到反思總結(jié)，歷時三個月。在低段和高段兩個教研組中，通過自薦和他薦的方式選出4-5名青年教師進行磨課。教研組長每周組織組內(nèi)教師對一名教師的公開課進行集體研討，老師們一起出主意、想辦法、提建議，群策群力，只為打造出更精彩的課堂。
每位參賽的青年老師都把此次賽課活動作為自己素質(zhì)提升的一大契機，精神飽滿地投入到此次活動中。
黨員教師蔣新文老師帶著啟迪班的孩子們在操場上運動保健課，鍛煉身體。雖然大家都大汗淋漓，但沒有一個同學(xué)喊累，都跟著蔣老師一絲不茍地完成身體耐力訓(xùn)練。啟迪班的黨員教師曾歡老師，悉心準備，精心磨礪，熟練地駕馭課堂，她帶領(lǐng)著孩子們小步子、慢節(jié)奏地實施教學(xué)。培聰班的鄭詠梅老師，引導(dǎo)班上孩子徜徉在音樂的世界里，領(lǐng)略音樂節(jié)奏的魅力，也為全體觀課教師獻上了一堂專業(yè)、有趣的唱游律動課。
全體參賽黨員及青年教師深入貫徹學(xué)校“讓生活走進課堂，讓學(xué)生走向社會”的教育理念，認真揣摩新課標的精神，精心準備教案教具，積極探索培智課堂教學(xué)方法，用生活化的場景輔以多媒體技術(shù)的運用，將課堂打造得生動、有趣又蘊含知識的傳遞，充分體現(xiàn)了培智課堂生活化、小步子、多循環(huán)、結(jié)構(gòu)化等特色，精彩紛呈、亮點不斷。
全體黨員和青年教師全程參加聽評課，秉承“公開、公平、公正”原則評價，評審出黨員教師覃佳利等一等獎4名(黨員2名)、二等獎6名(黨員2名)和三等獎8名(黨員1名)。
有交流才有提升，有碰撞才有進步，有競賽才有機會展示風(fēng)采、挖掘潛能，黨員及其青年老師在觀摩中學(xué)習(xí)，在研討交流中不斷總結(jié)反思，迅速成長。通過賽課活動，加強了黨員教師及青年教師對黨的教育事業(yè)的再認識、再實踐，對培智新課標的再學(xué)習(xí)、再提升，極大促進了“仁愛、專業(yè)”的黨員及青年教師隊伍發(fā)展，為學(xué)校教育康復(fù)質(zhì)量提升提供了更加堅實的保障。（魏雅莉）
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