每個(gè)孩子的健康成長，都離不開學(xué)校、家庭的共同培育。為了讓六年級畢業(yè)班的孩子能夠更加樂于與家長溝通，從而更樂于學(xué)習(xí)，成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)于5月24日下午針對廣大六年級的家長，開展了歷時(shí)三個(gè)小時(shí)的心理健康教育講座。
本次講座的主講人是四川大學(xué)應(yīng)用心理與心理健康教育研究所所長，擁有二十多年臨床咨詢經(jīng)驗(yàn)的陳智教授。
講座伊始，祝波校長以“教育——為什么”為主題進(jìn)行了開場致辭。祝校長以一位優(yōu)秀校友的真實(shí)事例及其家長的教育經(jīng)驗(yàn)，告訴家長們要理智地教育孩子，并把孩子的身心健康放在第一位！
緊接著，陳智教授就“青春期，如何真正讀懂孩子”做了專題講座。陳教授列出了一組真實(shí)的調(diào)查數(shù)據(jù)，讓家長們認(rèn)識到盡管自己對孩子傾注了太多的愛，卻沒有真正地讀懂孩子內(nèi)心，家長們必須反思自己的教育和態(tài)度。面對這一令人堪憂的現(xiàn)狀，陳教授從專業(yè)的角度為青春期的孩子正名，帶領(lǐng)著家長們?nèi)チ私夂⒆觽兊拿舾信c沖動，深入學(xué)習(xí)何為青春期。之后，陳教授以具體的案例為載體，引導(dǎo)家長們積極發(fā)表自己的看法，互動時(shí)用自己專業(yè)的知識當(dāng)場進(jìn)行評價(jià)，讓家長們意識到自己在與孩子的溝通中有很多無效甚至負(fù)面的溝通。
講座期間，陳教授全程站立，精神飽滿，既呈現(xiàn)出了具體的事例，又結(jié)合情境再現(xiàn)方法的指導(dǎo)，家長們可以即學(xué)即用，活學(xué)活用。講座后，還有不少家長帶著自己的疑惑去請教教授，教授也都一一細(xì)致解答。家長們收獲滿滿，感動于陳教授的熱情與敬業(yè)，敬佩陳教授的專業(yè)高度。他們表示，此次講座受益匪淺，更期待能有更多機(jī)會聆聽陳教授的講座。(江蕾)
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