2021年6月3日下午，青羊區(qū)小學五年級的老師們圍繞如何高效、有序地進行期末復習開展了線上教學研討活動。成都市勝西小學徐暢老師代表本年級組的語文老師，就基礎知識的整理復習在教研活動中作了題為《夯實基礎重方法 精耕細作抓落實》的交流發(fā)言。
自上周接到教研員陳濤老師交給的任務后，五年級組的六位語文老師立即一起認真梳理本學期的教學工作，并進行經(jīng)驗總結，為本次交流分享做好充分的準備。
徐老師從“夯實基礎，功夫在平時”和“夯實基礎，提升在期末”兩個方面進行了交流。她強調(diào)學校老師在平時的教學過程中，始終堅持以學生為主體，立足于學生的終身發(fā)展，著力培養(yǎng)學生自主學習的能力，還對學生自主學習的成果進行了展示。
結合自己和五年級團隊積累的教學經(jīng)驗，徐老師認為學生基礎知識的鞏固與提升，得益于老師們對學生學習的及時追蹤，得益于老師們的精耕細作，得益于學生將“老師要求”變?yōu)?ldquo;自我要求”，得益于學生巧用方法助記憶。
針對期末復習，徐老師交流了學校五年級語文復習中突出的三個特色：新理念、新內(nèi)容、新教法，并強調(diào)期末將分步驟分階段進行三輪復習，即分單元復習、歸類整理復習和綜合復習。徐老師還與大家分享了勝西小學五年級學生采用的豐富多彩的、富有個性化的復習形式以及他們整理出來的復習資料，如糾錯本、便利貼、單元復習整理、單元思維導圖等。
本次交流充分體現(xiàn)了學校老師對“減負提質(zhì)”的思考與落實，展現(xiàn)了學校學生自主學習的能力，得到了同行們的充分肯定和一致好評。教研員陳濤老師評價到：“此次分享凝聚了勝西團隊的智慧，呈現(xiàn)了學生們的風采，啟發(fā)了今后的操作思路。” （賴波 通訊員 徐暢）
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