為持續(xù)深入貫徹落實《指南》和《綱要》精神，進(jìn)一步增強教師組織一日活動的能力，提高一日活動的針對性和實效性，規(guī)范保教行為，提升幼兒園三位一體的保教質(zhì)量，2021年6月4日，成都市第十九幼兒園開展了半日活動觀摩研討會。
現(xiàn)場觀摩，心有所悟
在觀摩活動中，老師們從晨間鍛煉、生活環(huán)節(jié)、集體教學(xué)、餐前活動以及各過渡環(huán)節(jié)等了解班級組織過程和幼兒一日生活的自主性情況，并把觀察到的內(nèi)容以文字、照片、視頻等形式進(jìn)行記錄，為半日活動的交流討論提供了豐富的內(nèi)容。
研討分析，思維碰撞
觀摩結(jié)束后，全體教師在張云園長的帶領(lǐng)下展開熱烈研討，在場教師暢所欲言，紛紛闡述自己的觀點，反思自班，找尋問題，解決問題，不僅讓執(zhí)教老師能在原有基礎(chǔ)上獲得更大的進(jìn)步和提升，也能促進(jìn)自己的專業(yè)成長!
互動的教研模式，是一個學(xué)習(xí)的機會，是一個鍛煉的平臺，是一個共同成長的過程。希望所有教師能有所學(xué)、有所獲，在不久的未來，大家將繼續(xù)肩負(fù)教育使命，滿懷炙熱的情懷，砥礪前行，聚力成長!（江蕾）
成都市第十九幼兒園,觀摩,研討會
