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掌握急救技能,空港第六幼兒園教師學(xué)習(xí)“心肺復(fù)蘇術(shù)”

來源:成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-06-21

為進(jìn)一步提高全體教職工在日常工作中對幼兒突發(fā)癥狀處理的能力,保障幼兒安全、健康成長。近日,成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園(以下簡稱:空港六幼)保健室組織全體教職工開展“心肺復(fù)蘇”急救知識培訓(xùn)。Kj9四川教育在線

該園保健醫(yī)生龍玲慧通過PPT直觀生動地將心肺復(fù)蘇急救技能理論知識逐條分解。對急救法的重要性、基本流程、操作步驟以及操作要點進(jìn)行重點講解,其中包括如何判斷是否喪失意識、有無自主呼吸、有無脈搏、如何進(jìn)行人工呼吸、胸外按壓的方法等內(nèi)容。Kj9四川教育在線

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通過保健醫(yī)生的講解,老師們進(jìn)一步了解了“黃金救援四分鐘”的重要性,掌握了“心肺復(fù)蘇”的順序和要點。同時提高了面對幼兒出現(xiàn)緊急情況的應(yīng)變處理能力,讓大家掌握了必要的急救技能,也糾正了一些急救誤區(qū)。Kj9四川教育在線

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隨后,保健醫(yī)生通過對模擬人現(xiàn)場操作示范,將每一個動作步驟和要領(lǐng)進(jìn)行詳細(xì)演示,老師們依次上臺操作。Kj9四川教育在線

該園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育,始終把幼兒的安全放在首位,形成“人人注意安全、時時注意安全、事事注意安全、處處注意安全”的工作氛圍。Kj9四川教育在線

此次培訓(xùn)旨在讓教職工了解心肺復(fù)蘇急救理論知識,掌握心肺復(fù)蘇技能,提高心臟驟停時搶救的成功率。“先看后實踐”的方式使教職工更有真實、直觀、深刻的印象。人人學(xué)急救,人人充當(dāng)急救員。通過此次培訓(xùn),加強(qiáng)了老師們對急救知識的掌握,提高了老師們遇到突發(fā)情況鎮(zhèn)定、不慌亂的應(yīng)對能力,同時更好的為六幼寶貝們保駕護(hù)航。(江蕾)Kj9四川教育在線

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