為促進(jìn)幼兒園青年教師快速成長(zhǎng)，使科學(xué)教育活動(dòng)質(zhì)量得到有效提升，從而提升幼兒園整體科學(xué)教育教學(xué)水平，成都市第十九幼兒園(以下簡(jiǎn)稱：成都十九幼)科學(xué)工作坊于2021年6月22日-23日，開(kāi)展了青年教師賽課活動(dòng)。
教學(xué)中，老師們結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣，以別具匠心的課堂設(shè)計(jì)、新穎別致的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，吸引著孩子們的探究興趣，在充滿童趣的情境中，體驗(yàn)著科學(xué)探究的過(guò)程，發(fā)展初步的探究能力，培養(yǎng)著一個(gè)個(gè)“小小科學(xué)家”�？茖W(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)妙趣橫生，精彩紛呈，散發(fā)著濃濃的“科學(xué)味”。
中四班 程丹《不一樣的感覺(jué)》
中二班 王紅芮《誰(shuí)能吹泡泡》
小二班 王苗苗《圓形滾得快》
大一班 鄔文《會(huì)倒立的小丑》
中一班 李雪《小豬運(yùn)沙記》
中三班 賴玲《齒輪的秘密》
大二班 羅莉《紙繩的力量》
大一班 唐艷《有趣的熱脹冷縮》
研討活動(dòng)
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。每一次比賽都是一種成長(zhǎng)，也是一次經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程，教師們思想碰撞產(chǎn)生火花，為幼兒的深度探索、為“小小科學(xué)家”的成長(zhǎng)、為教師的科學(xué)素養(yǎng)的提高，提供著不可或缺的養(yǎng)分。在十九科探樂(lè)園里，老師們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提供更有質(zhì)量的科學(xué)教育活動(dòng)，讓愛(ài)思考、樂(lè)探究的萌寶們能茁壯成長(zhǎng)，也推動(dòng)著十九幼科學(xué)教育特色的高質(zhì)量發(fā)展。（江蕾）
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