客家是一支獨(dú)具特色的漢族民系，由歷經(jīng)五次南徙的漢人與當(dāng)?shù)赝林嗳诤隙纬��？图椅幕哂兴?dú)特的味道�？图倚W(xué)坐落于西部客家第一鎮(zhèn)，一直行走在傳承客家文化的道路上。2021年7月7日，由教科室曾財(cái)華主任牽頭并主持會(huì)議，成都市龍泉驛區(qū)客家小學(xué)六位老師代表客家文化課程組總結(jié)了一學(xué)期開(kāi)展客家文化課程的教學(xué)情況及成果。
經(jīng)典優(yōu)秀的客家童謠是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的文化養(yǎng)料，有助于孩子們的健康成長(zhǎng)。苑靜老師從客家童謠選材、課堂學(xué)習(xí)兩方面代表一年級(jí)組作小結(jié)。
潘小容老師代表二年級(jí)作分享，二年級(jí)組在客家文化課程實(shí)踐中將童謠、客家話與客家游戲和日常生活聯(lián)系起來(lái)，并在課程創(chuàng)新方面提出了自己的見(jiàn)解。
陳國(guó)富老師介紹三年級(jí)課程，老師們通過(guò)示范、以生帶生、學(xué)生比賽、師生比賽等形式，讓“滾鐵環(huán)”、“打陀螺”這些傳統(tǒng)游戲又重現(xiàn)在了客家小學(xué)的校園里，這不僅鍛煉了孩子們的身體，也讓孩子們愛(ài)上了傳統(tǒng)游戲。
張文云老師代表四年級(jí)作匯報(bào)，四年級(jí)組客家文化課程的老師們通過(guò)觀看電影、模擬解說(shuō)、職業(yè)體驗(yàn)、實(shí)地解說(shuō)等多形式活動(dòng)既鍛煉了孩子們的解說(shuō)能力，也傳承了客家家風(fēng)文化。
唐艷萍主任代表五年級(jí)組進(jìn)行小結(jié)，五年級(jí)的孩子不怕苦不怕累，日復(fù)一日，在學(xué)習(xí)舞獅的活動(dòng)中不怕苦不怕累，養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。除了總結(jié)這學(xué)期的客家文化課程，唐主任還向大家介紹了客家小學(xué)舞獅隊(duì)伍的由來(lái)和發(fā)展歷程，老師們深受感動(dòng)。
曾佳林老師代表六年級(jí)組進(jìn)行布偶課程的總結(jié)。曾老師一邊畫簡(jiǎn)筆畫，一邊詳細(xì)介紹制作布偶所需材料的收發(fā)、方法及步驟，起針、收針、回針，一針一線皆是情。
最后，羅書記作總結(jié)，肯定了老師們一學(xué)期的辛苦付出，也向老師們提供了一些中肯的建議。汪校長(zhǎng)提出“傳承·實(shí)踐·創(chuàng)新”六字方針，對(duì)客家文化課程提出了殷切期望，希望在大家的努力下，未來(lái)客家文化課程能做出學(xué)校特色，打造客家小學(xué)的專屬名片。（李林 通訊員 吳蓮 馮媛 劉星）
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