9月8日，天府新區(qū)教科院附屬小學第二屆課程嘉年華在運動場啟幕，無人機、航空模型、少兒編程、機器人、少兒科創(chuàng)、魔術探索自然、數(shù)學世界、動手小達人……80多門選修課等待學生們自主選擇。
五(2)班的李芯如同學，經過1個小時的體驗和“考察”后，初步選定了3門拓展課程：魔術、中國舞以及小小歌唱家。
偌大的環(huán)形跑道和操場正中央，擺滿了形形色色大小不一的展架。站在自己手繪的招牌前的英語老師羅蕾，儼然一個“攤主”。
羅蕾老師“推銷”的興趣課是《英語歌曲社團》，包括英語趣配音、英文歌曲演唱等，招牌是她加班2個多小時手繪的。
“這種形式很新穎。”這是羅蕾第一次以教師的身份，參加自主選課活動，“以前在大學選老師的課程，所以特別能從學生的角度思考。”
組建英語歌曲社團，羅蕾希望提高孩子學習英語的興趣，激發(fā)孩子們的表演天性，帶領部分孩子走出啞巴英語、機械式回答的困境，真正體會語言在生活中的作用。
科學老師方志聰今年組建了3D打印社團，他的攤位前擺放著3D打印出來的蝴蝶、花瓶等。方老師自豪地表示，學校非常重視科創(chuàng)教育，購買了幾十萬的裝備，其中就有幾臺3D打印機。
為了吸引孩子們青睞自己的興趣課，每個“攤位”可謂各顯神通：有的搬來了大熊貓玩偶助陣，有的搬來了狐貍玩偶助陣，有的讓孩子親手操控無人機……
教師中心主任劉琴透露，為進一步完善“陽光七彩”課程，豐富孩子們的課后生活，學校開展課后服務興趣課選課活動，第一屆課程嘉年華，校內教師提供的興趣課有30余門，校外機構提供的有15門。而今年的課程更加豐富多樣，校內有50多門，校外有20多門。
今年學校分時段分年級，組織孩子們參與校內免費課程和校外第三方收費課程的體驗活動。上午是五六年級，下午是中低年級，一二年級則是在家長的帶領下進行現(xiàn)場體驗。
五(2)班的周雨彤被少兒沙畫展臺所吸引，她站在沙畫臺前，在老師的指導下，隨著雙手在玻璃上方游動，一幀幀畫就流淌出來了。
“沙畫很有意思。”周雨彤同學表示。她初步選擇了沙畫和中國舞，晚上回家還會征求父母的意見。
對于孩子們而言，周一到周五都有不同的課程可供選擇，孩子們可以根據(jù)每一天所開課程與自己的實際情況，靈活選擇喜歡的課程。
“選擇的余地很廣。”西區(qū)一(1)班吳霖同學的爸爸對課程嘉年華贊不絕口，“把選擇權交給了家長和孩子。”
吳爸爸希望孩子身體好、有專注力，目前，他初步鎖定了畫畫以及足球或排球，讓孩子能“動靜結合”，他還希望選擇一門閱讀課，培養(yǎng)孩子的讀書習慣。
據(jù)了解，晚上8-9點，家長和孩子們將在網上進行課程試選，了解課程種類、特點、招生對象等，便于學校后期進行改進與調整。
除了操作性強的沙畫外，人氣旺的還有足球、無人機、財商課、航空模型、棒球……孩子們排著長隊，依次進行體驗。
漆貴忠副校長表示，為進一步落實國家“雙減”和“五項管理”相關政策，天府新區(qū)教科院附小推行“5+2”延時服務模式，以作業(yè)托管和素養(yǎng)拓展為主要內容，分A、B時段推進，教師實行彈性下班制，切實解決家長接送孩子的現(xiàn)實問題和學生個性特色發(fā)展的需求。
天府新區(qū)教科院附小在認真落實國家課程的同時，開設了豐富多彩的特色校本課程。進一步深化國家課程的有效落實，在促進學生健康、全面成長的同時，還為學生的個性化特色發(fā)展創(chuàng)造了更多的可能性。
為進一步深入落實勞動教育，天府新區(qū)教科院附小將在認真開展勞動課的同時，開設空中農場、逐光食堂、創(chuàng)意實踐等特色課程，分別融合于勞動、綜合實踐、科學課中，在培養(yǎng)學生熱愛勞動，提高勞動技能的同時，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
在“體育”板塊，天府新區(qū)教科院附小在落實體育與健康國家課程標準的同時，開設了形體特色課。
各年級每周從語文課中，專門設置一節(jié)作為書法國學課，由書法家進行教學，同時融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)文化教育。
身處四川天府新區(qū)科學城腹地，天府新區(qū)教科院附小將把實踐和創(chuàng)新作為學校教育課程教育改革的方向，比如興隆湖系列課程，認識、了解興隆湖的實驗課程、科創(chuàng)類課程，館校合作課、校企合作課程，實現(xiàn)校本特色課程的多樣化、常態(tài)化。（陳海燕）
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