9月8日,溫江電視臺《溫江新聞》播出了對成都師范學院附屬實驗學校觀鳥活動的報道。該校指導(dǎo)老師嚴國昊、五年級七班劉瑞、五年級三班王語萱接受了采訪。
對于在校園里學習的學生而言,除了書本上的知識,親近自然、認識自然更是不可缺少的學習經(jīng)歷,自然教育給孩子們帶來的生命價值不言而喻。在成都師范學院附屬實驗學校,科技輔導(dǎo)員嚴國昊用10余年的時間,堅持帶領(lǐng)學生開展鳥類觀察活動,成為了孩子們了解自然的引路人。
9月的一個清晨,嚴國昊老師正帶領(lǐng)著學?瓶缄,在學校的樹林內(nèi),進行日常的觀鳥活動。隊員們手持望遠鏡,正屏氣凝神地仔細觀察著。
“土堆那邊現(xiàn)在有一只白鹡鸰,它在地面上來回的尋找他要吃的東西啊,你看到他嘴在地上啄一下,就是在嘗地上的東西能吃不能吃。你們看他在行走的時候兩只腿是怎么走的……來回交替行走的。” 一邊觀鳥,嚴國昊一邊小聲地講解各種鳥類知識,大家興趣濃厚,個個聚精會神地聆聽。
五年級七班劉瑞說:“找到鳥類后要仔細觀察,觀察它的習性和姿態(tài)等,再把它記錄到單子(調(diào)查記錄表)上。”五年級三班王語萱說:“觀鳥是一件非常有趣的事情,你去觀察鳥類呢,可以看見很多鳥類,它們在做,比如說覓食啊,筑巢啊(等事情)。”
鳥類是生態(tài)環(huán)境的形象大使,哪兒的環(huán)境好,哪兒就有鳥類成群棲居,所以觀察鳥類及推動野生鳥類保護就顯得意義重大。
“我們溫江本來就是古蜀國的魚鳧王朝所在地,自古以來我們這兒就跟鳥類有緣。而且到了現(xiàn)在這個城市不斷擴大,城市里面僅存的野生保護動物就是鳥類。所以我們也是想通過觀察鳥類這一種方式,讓孩子們更多的親近自然,觀察自然。”
早在2010年,成都師范學院附屬實驗學校就啟動觀鳥活動,由嚴國昊在校內(nèi)訓練學生辨認鳥種,使用望遠鏡等觀鳥器材,并選拔科考隊員,長期開展鳥類調(diào)查和保護活動。
“我們科考隊的發(fā)展過程中,也是遇上過不少難題的,包括早期在經(jīng)費上有些困難;然后對于帶隊老師也是需要很多時間、精力、心血的付出;而且孩子們他們也有很多自己的事情要做,有很多東西需要學習……(所以)活動基本上都安排在星期六。”
科考活動有時需要在野外進行長途跋涉。面對嚴酷的野外條件,嚴國昊和隊員們只把精神放在鳥兒身上。一些意外的發(fā)現(xiàn)和收獲,常常能讓大家興奮一整天。
“進行每年的這個成都平原越冬水鳥調(diào)查的時候,(我們)都把魯家灘作為一個重點來進行調(diào)查。有一次我們在魯家灘進行調(diào)查活動的時候,發(fā)現(xiàn)高壓線塔的高處有一只猛禽在那里棲息,最后用單筒望遠鏡判定了它是一只非常少見的,叫粉紅胸鷚的這么一種鳥。在成都我們10多年的時間只見到了這一只,就說明這兒的環(huán)境還是很有特點的,能吸引一些鳥類的。”
過去11年里,在嚴國昊的努力下,學校共開展104次學生科考隊野外活動,參與學生1491人次,實地考察成都地區(qū)48個地點,線路達500多公里,觀察記錄野生鳥類154種,一萬余只,為有關(guān)部門提供了大量有價值的數(shù)據(jù),在學生眼中注重細節(jié)的嚴老師一直都是學習的榜樣。
隊員劉瑞說:“(我們)認識到了更多的鳥類,學會了更多的觀鳥技巧。祝您(嚴老師)教師節(jié)快樂!”
根據(jù)近年來的調(diào)查數(shù)據(jù),嚴國昊還主持編寫了宣傳折頁《溫江的鳥類》。近年來,科考隊員們有24篇調(diào)查報告、論文獲成都市學生論文一等獎,3篇獲得國際獎項。
嚴老師最后說:“就環(huán)境保護而言,如果不用心去做,容易做成了走過場、喊口號。你只有到大自然中去,你才會熱愛這樣的世界,熱愛大自然。才知道怎么樣去保護,這就是我們做的事情。”(張紅)
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