為落實(shí)“雙減”政策,加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”,2021年9月16日下午,崇州市蜀南小學(xué)教研組長會在底樓會議室順利舉行。
教導(dǎo)主任徐曉針對“五項(xiàng)管理”中的“作業(yè)管理”,提出要嚴(yán)控總量,提高質(zhì)量,強(qiáng)化管理。要制定切實(shí)可行的作業(yè)管理制度,突破作業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新。切實(shí)保證一、二年級沒有書面家庭作業(yè),三、四、五、六年級作業(yè)總量控制在60分鐘內(nèi),并且在延時(shí)托管期間完成。確保學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。
教科室主任劉曉霞強(qiáng)調(diào)了教育科研的重要性。她認(rèn)為既要全面落實(shí)五項(xiàng)管理,也要做好學(xué)校課題的研究,以課題研究的方式提高課堂效率,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)全體教師參與課題研究與討論,并明確指出:課題的研究應(yīng)該有特色,也要有老師對所研究問題的獨(dú)特思考,并激勵(lì)青年教師積極參與論文的撰寫。
校長助理劉智強(qiáng)調(diào),在落實(shí)五項(xiàng)管理的同時(shí)做好五育并舉。綜合學(xué)科老師們要充分發(fā)揮學(xué)科育人優(yōu)勢,做好特長生的培養(yǎng)。同時(shí),教學(xué)安全問題不容忽視,各學(xué)科老師要注意下課和上課期間的無縫銜接,全方位對孩子們的安全進(jìn)行監(jiān)管。
李迎春副校長指出,應(yīng)該以“雙減”為中心,做好家校溝通。老師們在減輕孩子們過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的同時(shí),應(yīng)聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),更加突出學(xué)生的主體參與,組織學(xué)生開展深度學(xué)習(xí)。深度學(xué)習(xí)不是深在知識難度上,而是要精心設(shè)計(jì)問題情境和探究活動(dòng),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的欲望,引導(dǎo)學(xué)生借助已有知識和經(jīng)驗(yàn),開展探究性學(xué)習(xí)。在保證學(xué)習(xí)的同時(shí),體育學(xué)科更要注重孩子的體育鍛煉,確保每個(gè)孩子每天的體育鍛煉時(shí)間能夠達(dá)到一個(gè)小時(shí)。
張帆校長對本次會議進(jìn)行總結(jié),他指出,在落實(shí)“雙減”政策的前提下,老師們必須注重對基本學(xué)情的研究,要形成自己的教學(xué)模式。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情景,讓孩子們在真實(shí)的情景中參與、思考和討論。各學(xué)科教研組要齊心做好課題研究,推進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地,貫徹“雙減”政策有聲。(黃小林 通訊員 周婷)
蜀南小學(xué),“五項(xiàng)管理”,落實(shí)“雙減”政策,教研組長會