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抓住“雙減”的“牛鼻子”,玉林中學附小數(shù)學組聚焦作業(yè)設(shè)計

來源:成都玉林中學附屬小學  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-09-27

為進一步落實“雙減”政策,踐行區(qū)高質(zhì)量課堂建設(shè)的意見建議,促進小學數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展,切實提升“作業(yè)”解讀、設(shè)計、實施、評價等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的專業(yè)能力,為區(qū)組建“作業(yè)設(shè)計”研究的專業(yè)團隊推薦優(yōu)秀教師。2021年9月26日,成都玉林中學附屬小學數(shù)學組舉行了作業(yè)設(shè)計比賽。全體數(shù)學老師參賽,由校名師工作室周波老師、劉群芳老師、高屏老師、彭勇老師擔任此次比賽的評委。teq四川教育在線

比賽開始,老師們專注答題,頭腦風暴創(chuàng)新練習題。teq四川教育在線

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本次比賽圓滿完成,數(shù)學組老師通過賽前的積極備賽,賽中的認真參賽,賽后的反思總結(jié),對“雙減”政策下作業(yè)設(shè)計策略有了新的思考和認識,對“作業(yè)設(shè)計”技能有了新的提高和成長。teq四川教育在線

成都玉林中學附屬小學數(shù)學組定將進一步貫徹、落實“雙減”政策,抓住“雙減”的“牛鼻子”——作業(yè)設(shè)計,為國家培育德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。(李林)teq四川教育在線

雙減,玉林中學附小,數(shù)學組,作業(yè)設(shè)計
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