9月26日，成都市實驗小學西區(qū)分校(以下簡稱：實小西區(qū))美術組開展了本學期第一次教研活動。此次教研圍繞“雙減”工作展開，強調(diào)美術學科教學要以學生為本，著眼學生的身心健康。在提升教育教學質(zhì)量的同時精心設計分層作業(yè)，并輔助拓展課后延時服務的多樣性。減輕學生在校的課業(yè)負擔，積極推進“雙減”工作的落實。
研討過程中，教師們就如何提升課堂教學質(zhì)量、設計學科分層作業(yè)為重點內(nèi)容，開展熱烈的交流與探討。
“雙減”背景下的美術課堂，不僅要減少技能性的訓練、減少枯燥乏味的教學模式、減少單一的評價體系、減少簡單直接的展示。與此同時，還要適當?shù)卦黾尤の缎约寄苡柧�、增加全學科思維模式、增加與科學知識的鏈接、增加與生活的聯(lián)系、增加與藝術相關的閱讀活動。
只有這樣，才能不斷優(yōu)化教學方法，讓教育落實到每一堂課，從根本上實現(xiàn)美術學科的減量增效。（賴波 通訊員 胡念）
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