為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家“雙減”政策要求，有序推進(jìn)學(xué)校“五項(xiàng)管理”工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面踐行“五育并舉”，10月13日上午，崇州市學(xué)府小學(xué)語(yǔ)文教研組開展了“雙減”背景下教研活動(dòng)�；顒�(dòng)由語(yǔ)文教研員劉坤主持。
首先，謝敏副校長(zhǎng)通過對(duì)“雙減”政策的解讀，向全校語(yǔ)文教師闡明了“雙減”工作的重要意義。同時(shí)她強(qiáng)調(diào)，每一位語(yǔ)文老師都要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)“分層”設(shè)計(jì)，切實(shí)提高作業(yè)質(zhì)效，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)，讓學(xué)生感受更快樂、更幸福的學(xué)習(xí)。針對(duì)如何優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，各年級(jí)老師還根據(jù)崇州市教培中心下發(fā)的《小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施建議》，展開積極思考與討論。
隨后，劉坤老師組織大家學(xué)習(xí)了學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0實(shí)施方案”，讓大家明確了如何結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行微能力點(diǎn)的選擇，如何有效提交印證材料和課堂實(shí)錄等，讓大家對(duì)此項(xiàng)工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
此次活動(dòng)，提升了全校語(yǔ)文教師作業(yè)設(shè)計(jì)這一專業(yè)素養(yǎng)，讓大家更加明確了“雙減”政策背景下語(yǔ)文教學(xué)的方向、目標(biāo)。學(xué)府小學(xué)全體語(yǔ)文教師在教學(xué)道路上且學(xué)且思、且思且行，必將促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。（黃小林 通訊員 彭利娟 許華夏 蒲琳珂 謝敏 朱向東）
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