為更好地提高成都市第二十八幼兒園(以下簡稱：成都二十八幼)早操的整體水平及充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，基于兒童的視角為幼兒創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境，提高幼兒園保教質(zhì)量，10月18日、10月22日，成都二十八幼分別開展了幼兒園早操評比、班級環(huán)境創(chuàng)設評比活動。
早操篇
早操展風采 運動促成長
本學期，老師們根據(jù)大中小各年齡段幼兒的不同生長發(fā)育需求，編排了早操。節(jié)奏明快的律動操、哼哼哈嘿的功夫操、好玩有趣的器械操、輕柔放松的整理操，孩子們在音樂中快樂早操，在歡快的早操中感受運動的無盡樂趣。
花樣出場 勢不可擋大級組
大級組老師將孩子們喜歡的功夫操融入早操活動中，與傳統(tǒng)武術結(jié)合，勁氣十足！孩子們專注的表情、有力的動作，展現(xiàn)出無窮的自信與快樂。
朝氣蓬勃 元氣滿滿中級組
“游泳、跳繩、舉重、打棒球”……中級組寶貝們關于運動主題的早操也開始啦！昂首挺胸踏步走，小朋友們個個精神抖擻。
萌新歡動 萌味十足小級組
小級組老師們結(jié)合孩子的年齡特點及興趣，創(chuàng)編了動物主題模仿操。
環(huán)創(chuàng)篇
“環(huán)”美幼兒園 “境”潤幼兒心
此次環(huán)創(chuàng)評比活動以邊觀摩邊講解的方式進行，老師們帶著欣賞與學習的態(tài)度走進每個班級，對班級活動室布局、區(qū)域設置、主題墻墻面等進行觀摩交流。孩子的游戲和生活痕跡留存于教室的各個角落。各班結(jié)合主題內(nèi)容和園本班本特色，創(chuàng)設了各具風格的班級環(huán)境，力求讓每一處環(huán)境會“說話”，讓幼兒在溫馨適宜的環(huán)境互動中獲得發(fā)展。
如果環(huán)境會說話，那一定訴說著老師們對孩子的用心，每一處的創(chuàng)設都能體現(xiàn)老師的細心。
教研篇
互評互學 共促成長
觀摩結(jié)束后，全體老師一起進行了研討，在挖掘各班級早操、環(huán)境創(chuàng)設亮點的同時，也對不足之處提出了自己的調(diào)整建議�；W話成長，老師們在思想火花的碰撞中有了更寶貴的收獲。
最后，教學管理姬老師就環(huán)境的作用為大家進行了總結(jié)，期望大家在今后的環(huán)境創(chuàng)設中，充分挖掘教育的價值和意義，呈現(xiàn)幼兒的活動軌跡，并從環(huán)境中提升幼兒審美能力。
成都二十八幼老師們也會以此次評比為契機，取長補短，進一步優(yōu)化早操環(huán)節(jié)和動作，繼續(xù)豐富各班級環(huán)境創(chuàng)設，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設的育人作用，切實為幼兒的發(fā)展提供豐富有序、適宜的環(huán)境。努力讓幼兒園成為孩子溫馨的家園、成長的樂園，讓愛吧果們健康快樂地成長！（李林 通訊員 王紅）
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