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磨子橋小學(xué)聯(lián)合川音音樂教育學(xué)院召開第二屆實習(xí)研討會

來源:成都市磨子橋小學(xué)  作者:黃小林 通訊員 鄭煜 李若祎  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-10-23

10月21日上午,四川音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)與130名本科大三學(xué)生到成都市磨子橋小學(xué)參加四川音樂學(xué)院教育學(xué)院和成都市磨子橋小學(xué)聯(lián)合舉辦的“四川音樂學(xué)院教育學(xué)院第二屆實習(xí)課程觀摩與研討會”。bD3四川教育在線

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磨子橋小學(xué)陶真剛校長和音教學(xué)院的安院長分別致辭,有熱烈歡迎也有殷切的希望。bD3四川教育在線

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本次觀摩與研討會分為兩個部分:第一部分是用視頻的方式展示本次9名實習(xí)生的課堂精彩瞬間、日常生活以及備課上課的過程。第二部分為進行現(xiàn)場的授課展示,分別是由五年級四班展示的《雪花帶來冬天的夢》和一年級三班展示的《法國號》。bD3四川教育在線

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五年級四班《雪花帶來冬天的夢》bD3四川教育在線

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一年級三班《法國號》bD3四川教育在線

磨子橋小學(xué)音樂組的老師們除了使用傳統(tǒng)的一師一班的傳統(tǒng)教學(xué)模式外,還大膽創(chuàng)新和嘗試了此次上課的形式,采用了一名音樂教育專業(yè)的老師和一名音樂舞蹈專業(yè)的老師結(jié)合一起上一節(jié)課的形式,充分展示和發(fā)揮了不同專業(yè)各自的特色,整個課堂學(xué)生積極主動,師生配合度相當(dāng)高,更顯生動活潑、氣氛熱烈。bD3四川教育在線

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兩首風(fēng)格截然不同的歌曲,不同模式的教學(xué)方式,更加體現(xiàn)了現(xiàn)代小學(xué)音樂教育對音樂教師個人素質(zhì)的綜合要求,不偏于單一性,個體化,全面綜合音樂教育素質(zhì)是現(xiàn)代中小學(xué)音樂教師的基本要求。也從側(cè)面體現(xiàn)了中小學(xué)音樂的多元化和系統(tǒng)化。bD3四川教育在線

四川音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院院長安冰冰對展示課進行了精彩點評和專業(yè)的指導(dǎo),對在座的130名大三本科學(xué)生寄予了殷切的希望:“音樂教育專業(yè)的學(xué)生一定要成為一專多能的學(xué)子,在?炭鄬W(xué)習(xí)各項專業(yè)技能,重視音樂教學(xué)法,具備扎實的音樂功底,才能適應(yīng)當(dāng)今多樣化、多形式的中小學(xué)音樂課堂。”bD3四川教育在線

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四川音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長孟輝老師、四川音樂學(xué)院理論教研室主任李勇老師和磨子橋小學(xué)黃松副校長以及小學(xué)音樂組組長鄭煜老師對本次展示課進行了評價和指導(dǎo)。bD3四川教育在線

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磨子橋小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予實習(xí)老師很多的指導(dǎo)和幫助,也給了實習(xí)老師很多的鍛煉機會。特別是學(xué)校先進的教學(xué)理念和管理方式,老師們的嚴格教學(xué)風(fēng)格、深厚的理論知識和豐厚的教學(xué)經(jīng)驗都給實習(xí)老師們樹立了榜樣。bD3四川教育在線

磨子橋小學(xué)堅持把服務(wù)社會作為學(xué)校的重要功能,積極開展校內(nèi)外合作與交流,勇于承擔(dān)社會責(zé)任。長期以來,磨子橋小學(xué)與四川音樂學(xué)院合作,每年為四川音樂學(xué)院學(xué)生提供實習(xí)機會。bD3四川教育在線

本次研討會,既是磨子橋小學(xué)音樂課堂教學(xué)的對外輻射交流,又是磨子橋小學(xué)全面貫徹和落實由中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》的具體體現(xiàn)。bD3四川教育在線

磨子橋小學(xué)將會繼續(xù)提高教學(xué)水平,為磨小的孩子提供更加優(yōu)質(zhì)的音樂課堂,為新時代學(xué)校美育工作落地做出應(yīng)有的貢獻。黃小林 通訊員 鄭煜 李若祎bD3四川教育在線

成都市磨子橋小學(xué),四川音樂學(xué)院,實習(xí)課程觀摩
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