為更好的開(kāi)展學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩，10月22日，南溪區(qū)仙源小學(xué)邀請(qǐng)到尚博教育集團(tuán)專家、著名愛(ài)國(guó)主義演說(shuō)家、中國(guó)家庭教育研究院研究員余建華老師到校開(kāi)展“不要讓愛(ài)你的人失望”感恩教育講座，學(xué)校4-6年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)和老師參加了此次活動(dòng)。
講座是余建華以自己的親身經(jīng)歷，針對(duì)當(dāng)前我國(guó)青少年教育存在的諸多特殊問(wèn)題設(shè)計(jì)的，以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)生命”為主題展開(kāi)。一是對(duì)學(xué)校：充分改善學(xué)生、家長(zhǎng)、老師學(xué)校之間的四維關(guān)系。家長(zhǎng)充分理解學(xué)校和老師，學(xué)會(huì)尊師重教，配合學(xué)校和老師的工作；老師重新認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)，真切感受到教師職業(yè)的神圣；學(xué)生和老師關(guān)系改善，懂得尊師之道，學(xué)會(huì)配合和理解老師的教學(xué)工作。二是對(duì)家長(zhǎng)：重新認(rèn)識(shí)和明白教育之道，重新思考自己的教育定位，在教育孩子的同時(shí)也教育自己，讓家庭親子關(guān)系得到極大改善。三是對(duì)老師：重新找回教育的激情和夢(mèng)想，堅(jiān)定對(duì)自己作出的職業(yè)選擇的信心，定位師生關(guān)系，使師生得以更好的融洽相處。四是對(duì)學(xué)生：理解了老師的辛苦和不易，知道了老師是自己人生成長(zhǎng)的恩人，懂得尊師和感恩老師；理解了家長(zhǎng)的辛苦和付出，從內(nèi)心感受到對(duì)父母的孝順和感恩，重新梳理和家長(zhǎng)的親子關(guān)系，理解大孝之道；懂得做人要自立自強(qiáng)，樹(shù)立起為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想。
余建華震撼心靈的演講，讓學(xué)生進(jìn)行了一次心靈之旅的體驗(yàn)，觸動(dòng)了孩子們的思想，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有積極的促進(jìn)作用。
仙源小學(xué)校
