家校攜手，為孩子筑夢(mèng)未來(lái)。成都高新區(qū)芳草小學(xué)二年級(jí)5班的教室里迎來(lái)了第一位上課的家長(zhǎng)——來(lái)自銀行的王琪瑞媽媽。
提起銀行，首先想到的肯定是人民幣，這天，王琪瑞媽媽要給孩子們上的第一堂課主題就是《小小銀行家，愛護(hù)人民幣》。
王媽媽做為一名專業(yè)的銀行工作人員，穿著正式的工作服出現(xiàn)在大家面前，讓同學(xué)們感覺非常專業(yè)，也用第一視覺讓大家對(duì)銀行職員有了初步的印象。
王琪瑞媽媽首先給同學(xué)們分享了銀行著裝及配飾搭配的要求。嚴(yán)格的著裝不僅體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，也是向?qū)Ψ奖磉_(dá)尊重。
在當(dāng)天的課堂上，王琪瑞媽媽給大家分享了中國(guó)貨幣發(fā)展史、愛護(hù)人民幣、如何辨別真假人民幣等有趣的基礎(chǔ)金融知識(shí)。
尤其是針對(duì)如何辨別人民幣真?zhèn)芜M(jìn)行了重點(diǎn)講解。她還準(zhǔn)備真假人民幣讓同學(xué)們通過看、摸等方式，比對(duì)人民幣上的防偽特征，實(shí)戰(zhàn)辨別人民幣真?zhèn)危诨?dòng)過程中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)小臉上都寫著“認(rèn)真”二字。
王媽媽的課堂不僅內(nèi)容充實(shí)，還精心設(shè)置了有趣的問答環(huán)節(jié)，同時(shí)圍繞“爸爸媽媽的錢從哪里來(lái)的？”展開討論，課堂氛圍活躍，孩子們紛紛發(fā)表自己的意見。
討論后，王媽媽從專業(yè)角度告訴大家花錢要有計(jì)劃，養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣，還要學(xué)會(huì)表達(dá)感恩。
用心的王媽媽還準(zhǔn)備了小獎(jiǎng)品、橫幅，自帶助教，讓二年級(jí)5班的第一堂《家長(zhǎng)課堂》給孩子們留下了深刻的印象，她不僅在孩子們心中種下金融職業(yè)的夢(mèng)想種子，也讓孩子們對(duì)家長(zhǎng)課堂分外期待。（彭魯湘）
“家長(zhǎng)課堂”,趣味多,芳草小學(xué),學(xué)子,辨別真假人民幣
