10月27日，成都市玉林小學(xué)語(yǔ)文課題項(xiàng)目組成員在學(xué)校會(huì)議室，進(jìn)行了課題研究工作的推進(jìn)和研討。
學(xué)校語(yǔ)文大組的課題擬修訂為《“雙減”背景下，促進(jìn)育人方式變革的小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)分段設(shè)計(jì)研究》。會(huì)上，主研團(tuán)隊(duì)首先向組內(nèi)教師進(jìn)行了分析與交流，明確了這項(xiàng)工作不僅僅是幾個(gè)主研人員的事，更是整個(gè)語(yǔ)文組的集體研究。接著，主研團(tuán)隊(duì)又對(duì)核心詞匯進(jìn)行解析，明確了育人方式和作業(yè)設(shè)計(jì)兩大關(guān)鍵詞的意義。然后，該課題負(fù)責(zé)人黃柯主任指出近三周關(guān)于本課題的工作要點(diǎn)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，讓老師們明確各自的工作重心。最后，學(xué)校科研工作的分管行政滿澤洪副校長(zhǎng)對(duì)本課題提出了要求并作研究方式的指導(dǎo)。
接下來(lái)，學(xué)校語(yǔ)文組將圍繞課例，深入開展階段性問(wèn)卷調(diào)查、分段設(shè)計(jì)、教學(xué)課例研討等工作。（賴波 通訊員 黃柯 魏欣）
玉林小學(xué),語(yǔ)文組課題研討會(huì)
